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Método de ensino-aprendizagem no diagnóstico radiográfico das anormalidades ósseas dos maxilares [PDF]

open access: yes, 2012
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do ConhecimentoAtualmente, os alunos do curso de Odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC aprendem a ...
Costa, Edemir
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A iniciação científica júnior (ICJ): aproximações da educação superior com a educação básica [PDF]

open access: yes, 2015
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2015.No Brasil, até há pouco, as interlocuções entre a Educação Superior (ES) e a Educação Básica (EB) eram ...
Oliveira, Adriano de
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Residências em saúde: saberes de preceptor no processo ensino-aprendizagem [PDF]

open access: yes, 2015
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2015Os programas de residência em saúde, no Brasil, são considerados pós-graduações lato sensu e ...
Ribeiro, Kátia Regina Barros
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A proposta de um plano de carreiras baseado na gestão por competências no contexto da administração pública gerencial [PDF]

open access: yes, 2014
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, FLorianópolis, 2014.O presente estudo é uma análise do fenômeno dos planos de carreira na perspectiva da gestão por ...
Vieira, Rodrigo Guedes
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EDUCAÇÃO DO CAMPO: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO E NA ATIVA [PDF]

open access: yes, 2023
Este estudo buscou analisar a percepção de professores na ativa e em formação sobre os desafios e as particularidades da docência em escolas do campo, a fim de delinear um panorama das abordagens e metodologias usadas em sala de aula, elencando as ...
Sandim, Letícia dos Santos   +2 more
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Avaliação docente no Brasil e em Portugal : analise das políticas e dos obstáculos políticos [PDF]

open access: yes, 2014
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014.O objetivo da pesquisa foi analisar políticas de avaliação docente (AD) adotadas por governos desde os ...
Schneider, Mara Cristina
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Conhecimento pedagógico do conteúdo de docentes da educação profissional de nível técnico em enfermagem [PDF]

open access: yes, 2015
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2015A pesquisa foi desenvolvida com o objetivo de compreender o Conhecimento Pedagógico do Conteúdo (CPC) de ...
Santos, Lauriana Medeiros Costa
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Letramentos de adultos em processo de alfabetização: reflexos da escolarização nas práticas de leitura [PDF]

open access: yes, 2012
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2012Esta tese teve por objetivo geral investigar as relações entre as práticas de leitura de quatro adultos ...
Aguiar, Paula Alves de
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Concurso vestibular: um dispositivo meritocrático de seleção para ingressar na Universidade Federal de Santa Catarina [PDF]

open access: yes, 2011
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011A partir deste estudo propomo-nos analisar o concurso vestibular como dispositivo meritocrático de ...
Sato, Silvana Rodrigues de Souza
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Casos de ensino: uma abordagem pedagógica para a formação de professores no ensino com mediação tecnológica no Amazonas [PDF]

open access: yes, 2021
The research presented the challenges faced by the teachers of the Centro de Mídias de Educação do Amazonas of the State Education Department with the possibility of minimizing / overcoming the demands for improvement through teacher training using the
Oliveira, Carolina de Souza
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