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Semantic networks: tool to identify what should be evaluated in university teaching [PDF]
, 2012 Al cumplir seis años de la implementación de un sistema electrónico para evaluar funciones exclusivamente docentes en la UAAAN se vio la necesidad de indagar con alumnos y maestros acerca de los elementos que deben considerarse para evaluar la docencia ...
Garza, Rosa María
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Molecular Oncology, EarlyView.Analysis of treatment‐naïve high‐grade serous ovarian carcinoma (HGSOC) and control tissues for ERVs, LINE‐1 (L1), inflammation, and immune checkpoints identified five clusters with diverse patient recurrence‐free survivals. An inflammation score was calculated and correlated with retroelement expression, where one novel cluster (Triple‐I) with high ...
Laura Glossner +6 more
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Asparkía, 2004 Resumen Intentar comprender las situaciones que las mujeres, jóvenes y más mayores, procedentes de las migraciones turcas y magrebíes viven en Francia al inicio del siglo XXI, implica plantearse la cuestión en el campo del amplio movimiento migratorio ...
Alain Montaclair
doaj
Una experiencia de significado y trascendencia didáctica en el proceso de lectura crítica
Ciencias Sociales y Educación, 2017 El propósito fundamental del texto es presentar puntos de encuentro entre las áreas de Lengua Castellana y Filosofía, como producto hermenéutico de la propuesta investigativa que lleva por título: “La Lengua Castellana y la Filosofía: un encuentro de ...
Edison Alberto Jiménez Valdés +2 more
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La teoría de conjuntos en la formación de maestros: facetas y factores condicionantes del estudio de una teoría matemática [PDF]
, 2004 La investigación que presentamos se centra en un aspecto específico de la formación matemática de los maestros de primaria: clarificar el papel que el lenguaje conjuntista debería tener en esa formación.
Arrieche, Mario José
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Molecular Oncology, EarlyView.Cotargeting EGFR and STAT3 with Erlotinib and TTI‐101 impairs both 2D and 3D growth of ETV1‐overexpressing prostate cancer cells by disrupting a self‐sustaining ETV1–EGFR positive feedback loop that promotes EGFR and STAT3 expression and phosphorylation (activation).
Elsa Gomes Paiva +5 more
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Revista Electrónica en Educación y PedagogíaEsta investigación, de tipo cuanti-cualitativo, partió de la integración de las neuro-ciencias en la formación docente con la finalidad de aplicar conceptos que explican la cogni-ción, distinguir diferencias y propiciar la maduración de ...
José Antonio Guerrero- García +1 more
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[Impact of training schoolchildren how to perform cardiopulmonary resuscitation using stories and animated cartoons]. [PDF]
An Sist Sanit Navar, 2023 Pardo Ríos M +8 more
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Razonamiento algebraico en educación primaria: un desafío para la formación de maestros [PDF]
, 2011 En este trabajo informamos sobre resultados de un estudio descriptivo-interpretativo sobre el análisis epistémico realizado por un grupo de maestros en formación inicial, de educación primaria, cuando proponen, resuelven y discuten tareas matemáticas que
Castro, Walter F. +2 more
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Linking mathematics education and sustainability: implications for teachers’ initial training as a tool for social transformation. [PDF]
, 2019 La finalidad de este estudio es avanzar hacia la definición de un modelo que permita caracterizar la formación inicial del profesorado de matemáticas en sintonía con la sostenibilidad, para que los futuros maestros puedan proporcionar una educación ...
Alsina, Angel, Calabuig, Mª Teresa
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