Results 51 to 60 of about 579,414 (345)

Usos de materiales didácticos y conocimiento práctico en educación primaria [PDF]

open access: yes, 2000
El trabajo se enmarca en una comprensión profunda de la forma en que el conocimiento práctico de los maestros se manifiesta en sus prácticas de enseñanza. La metodología es el estudio de caso.
Paredes Labra, Joaquín
core  

Crosstalk between the ribosome quality control‐associated E3 ubiquitin ligases LTN1 and RNF10

open access: yesFEBS Letters, EarlyView.
Loss of the E3 ligase LTN1, the ubiquitin‐like modifier UFM1, or the deubiquitinating enzyme UFSP2 disrupts endoplasmic reticulum–ribosome quality control (ER‐RQC), a pathway that removes stalled ribosomes and faulty proteins. This disruption may trigger a compensatory response to ER‐RQC defects, including increased expression of the E3 ligase RNF10 ...
Yuxi Huang   +8 more
wiley   +1 more source

Aproximación al conocimiento para la enseñanza de la estimación de medida de los maestros de primaria [PDF]

open access: yes, 2014
En esta aportación presentamos un estudio sobre algunos aspectos del conocimiento matemático para la enseñanza que poseen los maestros del concepto de estimación de medida.
Albarracín, Lluís   +2 more
core  

Interplay between circadian and other transcription factors—Implications for cycling transcriptome reprogramming

open access: yesFEBS Letters, EarlyView.
This perspective highlights emerging insights into how the circadian transcription factor CLOCK:BMAL1 regulates chromatin architecture, cooperates with other transcription factors, and coordinates enhancer dynamics. We propose an updated framework for how circadian transcription factors operate within dynamic and multifactorial chromatin landscapes ...
Xinyu Y. Nie, Jerome S. Menet
wiley   +1 more source

Un día de clase en un aula intercultural wixárika del norte de Jalisco

open access: yesSinéctica, 2018
En este trabajo describimos las condiciones socioculturales y educativas de una escuela intercultural bilingüe wixárika del norte de Jalisco. El interés principal es conocer de cerca cómo se instrumentalizan las acciones pedagógicas del programa ...
Gloria Esther Briceño Alcaraz   +2 more
doaj   +2 more sources

La Asociación Cultural “La Tribu Educa” en la recuperación del patrimonio histórico educativo [PDF]

open access: yesCabás, 2016
Este trabajo quiere dar a conocer las acciones desarrolladas por la Asociación Cultural “La Tribu Educa” en pro de la recopilación, análisis y divulgación del patrimonio educativo de la provincia de Córdoba.
Serrano, A. C., Delgado, J. A. R.
doaj   +1 more source

Análisis de la motivación ante el uso de la realidad virtual en la enseñanza de la historia en futuros maestros

open access: yesEdutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 2019
La Realidad Virtual está adquiriendo una gran relevancia en el ámbito educativo. Es necesario potenciar la formación de los futuros maestros en el uso de estas tecnologías emergentes que permiten mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Ramón Cózar Gutiérrez   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Evaluación entre pares de maestros en formación en una tarea de argumentación sobre la dureza de un pintalabios [PDF]

open access: yes, 2017
Se muestran los resultados de una tarea de argumentación realizada con 110 maestros en formación de la Universidad de Málaga dentro de un programa formativo que pretende mejorar su competencia en argumentación. La tarea, adaptada de una prueba PISA,
Cebrián Robles, Daniel
core   +1 more source

Protein pyrophosphorylation by inositol pyrophosphates — detection, function, and regulation

open access: yesFEBS Letters, EarlyView.
Protein pyrophosphorylation is an unusual signaling mechanism that was discovered two decades ago. It can be driven by inositol pyrophosphate messengers and influences various cellular processes. Herein, we summarize the research progress and challenges of this field, covering pathways found to be regulated by this posttranslational modification as ...
Sarah Lampe   +3 more
wiley   +1 more source

Maestros en Colectivo. Una década de actividad pedagógica

open access: yesEducación y Ciudad, 2015
Este artículo de experiencia es una apuesta por describir el proceso de gestación y los retos y alcances logrados, en más de una década, por el equipo de investigación pedagógica Maestros en Colectivo, grupo constituido por docentes pertenecientes a la ...
Maestros en Colectivo Maestros en Colectivo
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy