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Conferencia sobre o ensino de Trabalhos Manuais, 1927, BA.

open access: yes, 1927
O documento corresponde a conferencia relativa ao Ensino de Trabalhos Manuais para escola de ensino primário publicado em edição especial da Revista do Ensino na Bahia.O exemplar original desta revista encontra-se na Biblioteca do Instituto de Educação ...
Assis, Alzira
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Ações afirmativas e os editais e manuais de ingresso nas universidades

open access: yesRevista Internacional de Educación Superior
Introdução: O cenário brasileiro tem sido palco de debates concernentes à admissão de estudantes com deficiência em instituições de ensino superior. Objetivo: investigar os mecanismos de acesso contidos nos editais e manuais e os modos de ingresso de ...
Camila Caserta Lapenta e Silva   +1 more
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A diversidade linguística brasileira no material didático para o ensino de português para estrangeiros [PDF]

open access: yes, 2005
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Lingüística.O presente trabalho analisa cinco manuais didáticos para o ensino de português como língua estrangeira (PLE ...
Ricardi, Denize
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La Historia de la Educación Argentina y la Formación Docente ediciones y demanda institucional

open access: yesRevista Brasileira de História da Educação, 2012
Preocupado em perceber a maneira como autores de manuais de ensino se apropriaram de saberes produzidos, com viés sociológico, pela academia no campo da História, e interrogando-se sobre a possibilidade desses mesmos autores constituírem novos objetos de
Adrían Ascolani
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MANUAIS ESCOLARES DE LÍNGUA MATERNA: UMA HISTÓRIA DE (DES)ENCANTAR [PDF]

open access: yes, 2005
Os manuais escolares mantêm uma relação muito próxima com a sala de aula e, por conseguinte, com a prática docente. Os manuais tornaram-se um objecto tendencialmente totalitário que abarca conteúdos, guias de pedagogia e de avaliação sendo, em muitos ...
Renata Junqueira de Souza   +5 more
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Atenção à diversidade educativa nos manuais: Estudo de caso.

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
A presente investigação foca-se na análise dos manuais escolares de um caso concreto: os de Educação Musical, do 3.º ciclo do ensino básico português. O objetivo principal é descobrir se estes apresentam aspetos de atenção à diversidade, em particular às
Vânia Marieta Pereira Ferreira   +1 more
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A criatividade em manuais escolares de ciências do ensino básico português

open access: yesEnseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2009
Com a finalidade de realizar uma análise de manuais escolares de Ciências do 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico (alunos dos 6 aos 12 anos), pretendeu-se verificar se estes providenciam actividades potenciadoras do desenvolvimento de capacidades de pensamento criativo.
Pereira Santos, I., Costa Vilhena, N.
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Programas de ensino e manuais escolares como fontes para estudo da constituição da matemática para ensinar

open access: yes, 2019
This text studies the theme of mathematics in the teacher training of the first school years. The subject is treated considering that, in the set of professional knowledge of the teacher of the first school years, has been elaborated a mathematical for ...
Wagner Rodrigues Valente
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Manuais pedagógicos e programas de ensino: interpretações da Escola Nova sobre a prática de ensino na formação de professores (1946-1961) [PDF]

open access: yes, 2017
O presente estudo intenta contribuir para a compreensão do movimento de circulação das ideias da Escola Nova no estado de São Paulo, entre os anos de 1946 e 1961, considerado pela historiografia como período de sedimentação das diretrizes escolanovistas ...
Bueno, Manuela Priscila de Lima
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O uso de manuais no ensino-aprendizagem de português na Guiné-Bissau

open access: yes, 2022
This dissertation is based on the analysis of the use of manuals in the teaching and learning of Portuguese in Guinea-Bissau as a Non-Mother Tongue/Second Language, as well as on the application and the use of materials to teach non-native speaking students.
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