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Proposta de uma ferramenta de indicadores de educação para o desenvolvimento sustentável [PDF]

open access: yes, 2016
Avanços científico-tecnológicos estão na origem de muitos problemas atuais relacionados com a sustentabilidade do planeta. Reconhecido o papel fundamental que o ensino das ciências tem na formação dos alunos é necessário que a Educação para o ...
Fernandes, Isabel Marília Borges   +1 more
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Apropriações da geometria de José Augusto Coelho na formação de professor primário do Brasil e de Portugal (passagem do século XIX e século XX)

open access: yesRevista Brasileira de História da Educação, 2023
No presente artigo, problematizamos as apropriações para o ensino de geometria elaboradas por José Augusto Coelho, na passagem do século XIX para o XX, no Brasil e em Portugal.
Maria Célia Leme da Silva
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Manuais para o ensino de línguas estrangeiras – um estudo com aprendentes chineses

open access: yesDiacrítica, 2020
De acordo com as novas teorias pedagógicas, para garantir o sucesso da aprendizagem é importante respeitar a identidade cultural dos aprendentes. Quem prepara um manual didáctico procura enquadrar as novas abordagens de ensino e aquisição de língua ...
Ana M. Nunes, Isabel Matos
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Uma história das leituras para professores: análise da produção e circulação de saberes especializados nos manuais pedagógicos (1930-1971)

open access: yesRevista Brasileira de História da Educação, 2012
This article presents some results of a study about the production and circulation of knowledge among teachers. The study mentioned uses, as its main source of data, the educational manuals published in Brazil from 1930 to 1971.
Vivian Batista da Silva
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O papel da educação no caminho que falta percorrer em Portugal na desconstrução dos estereótipos de género: breves reflexões [PDF]

open access: yes, 2014
Exedra - Número temático de 2014 - Sexualidade, Género e EducaçãoApesar das evidentes mudanças na sociedade portuguesa nos últimos quarenta anos, após a queda do regime ditatorial, o eixo estruturante das relações entre homens e mulheres continua eivado ...
Alvarez, Teresa   +1 more
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Referências para ensinar Matemática Moderna no primário: o material Cuisenaire e a sistematização de saberes = References to teach New Mathematics in elementary school: Cuisenaire’s material and the systematization of knowledge = Referencias para enseñar Matemática Moderna en la primaria: el material Cuisenaire y la sistematización de sabers

open access: yesEducação, 2019
O artigo apresenta um estudo sobre os saberes para ensinar matemática no ensino primário sistematizados em manuais pedagógicos que circularam em diferentes estados do Brasil nas décadas de 1960 e 1970.
Oliveira, Maria Cristina Araújo de
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Manuais de Pedagogia, materialidade do impresso e circulação de modelos pedagógicos no Brasil

open access: yesRevista Colombiana de Educación, 2007
Inscrito no movimento da configuração da historiografia educacional, este artigo é situado no território pouco explorado da interseção de dois áreas relativamente diferentes: a historia do impresso e a historia dos saberes pedagógicos. Inserido no campo
Marta Maria Chagas de Carvalho
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A Revista de Educação Geral e Técnica no contexto do Portugal republicano. Debate sobre a educação moral e cívica [PDF]

open access: yes, 2007
A Revista de Educação Geral e Técnica (1911-27 e 1934-35), cuja existência coincidiu, em boa medida, com a da 1ª República portuguesa (1910-1926), foi o órgão da Sociedade de Estudos Pedagógicos (fundada em 1910), instituição que reuniu um conjunto ...
Pintassilgo, Joaquim
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Estatuto e funções do manual escolar de língua Portuguesa [PDF]

open access: yes, 2003
Na tentativa de identificação do estatuto de que se revestem os manuais escolares no processo de ensino-aprendizagem, estabelecemos, como linha de orientação neste capítulo, a caracterização das suas funções com base em i) concepções ...
Pinto, Mariana Oliveira
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Os Manuais de Retórica e Poética: "Lugares de Memória" no Brasil Oitocentista

open access: yesFronteiraZ, 2015
No século XIX brasileiro, a publicação de manuais de retórica e poética foi bastante expressiva. Destinados à escola, foram instrumentos pedagógicos que impuseram o apego à cultura retórica europeia.
Carlos Augusto de Melo
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