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Libros de texto y nacional-catolicismo en las dictaduras salazarista y franquista

open access: yesEducação e Pesquisa, 2021
Resumen Este artículo plantea cómo los manuales escolares forman parte del patrimonio histórico-educativo del sistema de educación, no solo por tratarse de objetos que muestran la memoria de los escolares, sino por ser un recurso imprescindible para el ...
António Gomes Ferreira   +1 more
doaj   +2 more sources

Apresentação

open access: yesCadernos de História da Educação, 2018
Manuais escolares, mediações tecnológico-pedagógicas da Escola Moderna School textbooks, technological-pedagogical mediations of Modern School Manuales escolares, mediaciones tecnológico-pedagógicas de la Escuela Moderna Manuali scolastici, mediazioni ...
José Carlos Souza Araujo   +1 more
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What works to improve early grade literacy in Latin America and the Caribbean? A systematic review and meta‐analysis

open access: yes, 2020
Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone   +3 more
wiley   +1 more source

Preventive Interventions to Reduce Youth Involvement in Gangs and Gang Crime in Low‐ and Middle‐Income Countries: A Systematic Review

open access: yesCampbell Systematic Reviews, Volume 11, Issue 1, Page 1-176, 2015., 2015
This Campbell systematic review examines why the implementation of preventive interventions to reduce youth involvement in gangs and gang crime may fail or succeed low and middle‐income countries. The review summarises findings from four studies conducted in Latin America and the Caribbean.
Angela Higginson   +5 more
wiley   +1 more source

Las Independencias devinieron en Emancipaciones: los textos escolares del franquismo y la Historia de América, 1939-1975

open access: yesRúbrica Contemporánea, 2022
Mediante un proceso maniqueo de tergiversación y manipulación ideológica del pasado, la Historia Patria del franquismo sintetizó y transformó el proyecto de Estado-nación –la Nueva España– y de identidad nacional de la dictadura en un objeto de ...
Manuel Chust Calero   +1 more
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Iconografía de la idea de España en los manuales escolares durante la transición a la democracia (1976-1983) [PDF]

open access: yes, 2010
In this article I analyze the iconographic construction of the idea of nation in Spain Turing the country’s transitional period. The analysis is based on images (pictures and photographs) related to the nation concept, which were included in elementary ...
CAMPOS PÉREZ, Lara
core   +2 more sources

Los manuales escolares y su influencia religiosa: una descripción bibliográfica

open access: yesInvestigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información
El estudio de los manuales escolares ha experimentado un enorme crecimiento durante las últimas décadas. La descripción bibliográfica sobre manuales escolares relativos al ámbito religioso nos ofrece una línea de trabajo novedosa en la que son muy ...
Guadalupe Pérez Ortiz   +1 more
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El estudio de los manuales escolares. Historiografí­a y estado actual: autores, investigaciones e instituciones

open access: yesRevista Mexicana de Historia de la Educación, 2016
Los manuales escolares han ocupado el centro de la actividad académica desde que la escuela existe como institución normalizada. Incluso en la actualidad, cuando emergen movimientos renovadores a favor de la incorporación de nuevos materiales, de la ...
Xosé Manuel Malheiro Gutiérrez
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Aproximación al estudio de los manuales escolares de seminarios conciliares según el plan de estudios de 1852

open access: yesAnales de Documentación, 2022
El plan de estudios decretado el año 1852 para los seminarios conciliares organizó la estructura académica de estos centros eclesiásticos. Fundados en el Concilio de Trento, estos establecimientos educativos de la Iglesia católica fueron promotores de ...
Francisco González Lozano   +2 more
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Los instrumentos de física en los manuales y en los gabinetes del siglo XIX en España. Estudio de caso: el gabinete del I.E.S. "P. Suárez" de Granada

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2012
La tesis doctoral trata sobre la enseñanza de la física en el siglo XIX en España, prestando especial atención al desarrollo de los instrumentos en manuales y gabinetes escolares.  
Jesús Sánchez Tallón
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