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Linguistic variations of spanish language in argentinian school books: between state policies and the market [PDF]

open access: yes, 2017
El trabajo analiza el caso de la compra y entrega estatal de libros por parte del Ministerio de Educación de la Nación de la Argentina como ejemplo de las políticas lingüísticas tendientes a instalar los discursos panhispánicos.
Lopez Garcia, Maria
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Sobre los manuales escolares

open access: yesEscuela Abierta, 2019
En el siglo XIX, los dos textos más utilizados para el aprendizaje de la lectura fueron las cartillas y los catones aunque no los únicos. Los manuales escolares son uno de los elementos centrales de la cultura escolar contemporánea, y por lo tanto son el
Miriam Varela Iglesias
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El feudalismo en los manuales escolares argentinos: su abordaje historiográfico (1999 – 2006)

open access: yesActa Scientiarum. Education, 2019
El feudalismo es un tema clave a la hora de explicar la Edad Media en la escuela argentina hoy y siempre. En el marco de una reforma educativa nacional que viene a provocar cambios en los contenidos y métodos de enseñanza dentro de los diseños ...
Gerardo Fabián Rodríguez, David Waiman
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Perspectivas sexogenéricas en los manuales de lengua y literatura publicados por Santillana. El caso de “Todos protagonistas”

open access: yesAnclajes, 2022
La investigación se desprende de una tesis doctoral titulada “Género y Literatura en manuales para la escuela secundaria argentina (1984−2011)” financiada por CONICET, dirigida por José Maristany y co-dirigida por Analía Gerbaudo.
Pamela Bórtoli
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Evaluación de manuales escolares [PDF]

open access: yes, 2001
Tras definir el concepto de manual escolar (libro de texto) recogemos diversas propuestas de evaluación. En tales propuestas nos basamos para presentar un instrumento de evaluación destinado a ser utilizado por los docentes como ayuda para decidir de ...
Prendes Espinosa, María Paz
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The “boy problem” in public policy

open access: yesPolitics &Policy, Volume 52, Issue 1, Page 70-88, February 2024.
Abstract The article investigates how gender differences in school performance are conceptualized in recent Swedish and Norwegian public commission reports against the backdrop of an increasing public focus on “problem boys” and boys' underachievement in school as a policy challenge. We found substantive country differences, despite regime similarities
Cathrine Holst, Mari Teigen
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Evaluación de manuales escolares [PDF]

open access: yes, 1997
Tras definir el concepto de manual escolar (libro de texto) recogemos diversas propuestas de evaluación. En tales propuestas nos basamos para presentar un instrumento de evaluación destinado a ser utilizado por los docentes como ayuda para decidir de ...
Prendes Espinosa, María Paz
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O manual escolar no ensino primário em Portugal: perspetiva histórica e análise do ensino da História através deste recurso didático [PDF]

open access: yes, 2014
Este artigo começa por relacionar a política educativa, as reformas e os programas no ensino primário em Portugal desde finais do séc. XIX até à atualidade, integrando o manual escolar no quadro legislativo do sistema educativo.
Solé, Maria Glória Parra Santos
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Rafael Ballester y su manual de historia de España: un ejemplo de la renovación didáctica de inicios del siglo XX

open access: yesHistoria y Memoria de la Educación, 2018
Sin lugar a dudas, la faceta profesional e intelectual más destacada de las distintas actividades desarrolladas por el catedrático de bachillerato Rafael Ballester, a lo largo de los tres primeros decenios del siglo XX, es la de ser autor de manuales ...
Rafael Valls
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Los Manuales escolares para la enseñanza de la Geografía en el Estado Soberano de Santander: 1868-1879

open access: yesHistoria y Memoria, 2015
El artículo presenta por lo menos tres objetivos. El primero de ellos, evidenciar los aspectos legislativos del Decreto Orgánico de Instrucción Pública Primaria –en adelante DOIPP– de 1870 en relación con el tema de los manuales escolares, el saber ...
Jorge Alejandro Aguirre Rueda
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