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Mapas conceptuales y mentefactos: comparación y propuesta para favorecer aprendizajes significativos formativos

Revista Iberoamericana de Educación, 2013
Con el fin de hacerse más universal, la educación actual ha dirigido notables esfuerzos a una enseñanza centrada en las necesidades individuales de los estudiantes y en un aprendizaje más formativo.
Agustín de la Herrán Gascón, Manuel Linares Álvaro   +1 more
doaj  

Los mapas conceptuales de J.D. Novak como instrumentos para la investigación en didáctica de las ciencias experimentales [PDF]

, 1992
This article is a review of Novak's «concept mapping», used as a tool for didactical research. It emphasizes its efficiency, especially with topics related to teachingpearning processes and planning of both curriculum and instruction.
González García, Fermín.
core   +2 more sources

The Limits of Vocabulary: Centering Lived Theology, Lived Religion, and Worldviews to Decolonize Christianity

Religious Studies Review, Volume 51, Issue 2, Page 477-481, June 2025.
Christopher Valencia
wiley   +1 more source

Characterizing collaborative mapping projects. A methodological framework for analyzing volunteered geographic information and spatial data infrastructure convergence

Transactions in GIS, Volume 28, Issue 7, Page 1908-1927, November 2024.
Abstract In this article, we compile and characterize a total of 43 collaborative web map projects by a set of parameters that enable the understanding and comparability of current and future projects. We then develop a comprehensive methodological framework to explore volunteered geographic information (VGI) and spatial data infrastructure (SDI ...
Belén Pedregal, Gabriel Orozco, Joaquin Osorio, Pilar Díaz‐Cuevas   +3 more
wiley   +1 more source

Concepciones sobre Mapas Conceptuales de los Docentes Panameños

Revista de I + D Tecnológico, 2006
Numerosos estudios han demostrado que los mapas conceptuales, como herramienta para la organización y representación del conocimiento, pueden apoyar el aprendizaje significativo y el proceso de construcción de conocimiento.
Norma Miller, Alberto Cañas, Joseph Novak   +2 more
doaj  

Construcción y análisis del concepto de límite a través de los mapas conceptuales [PDF]

, 2004
La propuesta tiene como objetivo fundamental explorar el potencial que los mapas conceptuales pueden tener en la enseñanza y el aprendizaje de las ...
Bedoya, Jorge, Esteban, Pedro Vicente, Vasco, Edison Darío   +2 more
core  

Interpensamiento histórico: influencia de diferentes tareas de representación

Panta rei
En este estudio se examinan los componentes del pensamiento histórico que se ponen de manifiesto en tareas de representación y discusión entre iguales en Educación Secundaria.
Manuel Montanero, Manuel Lucero, Cristina Amante   +2 more
doaj   +1 more source

Mapas conceptuales y mentales en historia de la veterinaria : estudio de dos casos prácticos [PDF]

, 2010
Los mapas conceptuales (concept maps) permiten la representación gráfica de conceptos así como las relaciones existentes entre ellos. Están formados por términos que se explicitan en etiquetas, palabras de enlace que se utilizan para establecer las ...
Allué i Blanch, Vicenç, Pumarola i Batlle, Martí, Pumarola i Batlle, Martí   +2 more
core  

Los primeros mapas conceptuales

, 2001
ESP
Castillo Mateo, María Oliva, Rivera Valdés, Isabel   +1 more
openaire   +1 more source

Aprendizaje colaborativo con mapas conceptuales y uso de TIC

InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior, 2014
Este trabajo tiene como punto de partida las teorías pedagógicas que entienden que el aprendizaje colaborativo es una forma de favorecer que los conocimientos sean más duraderos, significativos y aplicables a diferentes contextos.
Nancy Peré
doaj