CHEMISTRY LEARNING WITH APPLICATION OF THE ZONE OF PROXIMAL DEVELOPMENT AND USE OF CONCEPTUAL MAPS IN THE CHEMISTRY LAB [PDF]
Indexación: Scopus; Scielo.The present study focuses on the deficient learning of health science students in the General Chemistry course in the first level higher education, specifically regarding the topic of aqueous dissolutions in terms of the ...
Cañas, Francisco +2 more
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Elaborar mapas conceptuales: una estrategia significativa para comprender textos académicos
Este documento se basa en el trabajo presentado en Hawai en la Conferencia Internacional sobre la Educación. Se trata de una experiencia de investigación en el aula de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de Caldas-Colombia con un grupo ...
Flor Adelia Torres Hernández Flor Adelia Torres Hernández
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Estudio Comparativos entre Mapas Conceptuales y Mentefactos
RESUMEN La educación actual se ha caracterizado por el empleo de técnicas educativas encaminadas a facilitar y mejorar la calidad del aprendizaje. Tanto los mapas conceptuales, como los mentefactos, son herramientas encaminadas a lograr los propósitos antes señalados, sin embargo, ambos recursos presentan destacadas similitudes y ...
Agustín De la Herrán +2 more
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Mapas Conceptuales y Aprendizaje Cooperativo : una visión desde la enseñanza universitaria [PDF]
El libro que se presenta bajo el título “Mapas Conceptuales y Aprendizaje Cooperativo. Una visión desde la enseñanza universitaria, constituye uno de los resultados del trabajo de un grupo de profesores y especialistas suscrito en el Proyecto de ...
Alventosa del Río, Josefina +12 more
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Mapas conceptuales ¿Qué son y cómo elaborarlos?
Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y relaciones entre conceptos indicados por una lí nea conectiva que enlaza los dos conceptos.
Cañas, Alberto J., Novak, Joseph D.
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Efectos de un apoyo co-regulatorio en tareas colaborativas con textos multimedia [PDF]
En este trabajo se analizan los efectos de un apoyo dirigido a favorecer la puesta en juego de los procesos de co-regulación, es decir, los procesos implicados en la gestión de la actividad de colaboración, en una tarea grupal de comprensión de un texto ...
Acuña, Santiago Roger, López Aymes, G.
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Evaluación del aprendizaje universitario: un estudio de mapas conceptuales interactivos con Mindomo
El artículo presenta la experiencia relacionada con el empleo de los mapas conceptuales interactivos como técnica de evaluación del aprendizaje en el contexto universitario.
Niurka de las Mercedes González Acosta +1 more
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[Interactive and conversational experiences of visiting families in "Darwin, the exhibition, exploring species," at the Museo Trompo Mágico, Mexico]. [PDF]
Massarani L +4 more
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Construcción y análisis del concepto de límite a través de los mapas conceptuales [PDF]
La propuesta tiene como objetivo fundamental explorar el potencial que los mapas conceptuales pueden tener en la enseñanza y el aprendizaje de las ...
Bedoya, Jorge +2 more
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Mapas conceptuales como herramienta para la presentación y búsqueda de relaciones entre artículos científicos [PDF]
El propósito de este artículo es analizar críticamente la implementación de una estrategia didáctica, que por su naturaleza histórica y su estructura, tiene un carácter innovador dentro del curso Práctica IV de la Carrera de Nutrición de la Universidad ...
Tatiana Martínez Jaikel
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