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Acta Odontológica Colombiana, 2019 El mapa conceptual es un recurso útil para esquematizar, de manera visual, el conocimiento, y puede servir como herramienta para que los estudiantes, individual o colectivamente, tengan una mayor comprensión y capacidad de síntesis de los conceptos, de ...
Juán David Correa Arias +1 more
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Evaluación del aprendizaje universitario: un estudio de mapas conceptuales interactivos con Mindomo
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en TecnologíaEl artículo presenta la experiencia relacionada con el empleo de los mapas conceptuales interactivos como técnica de evaluación del aprendizaje en el contexto universitario.
Niurka de las Mercedes González Acosta +1 more
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Creatividad, mapas conceptuales y TIC en educación
Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2015 Los mapas conceptuales, además de ser unas herramientas que nos permiten representar el conocimiento de manera gráfica y fomentar los aprendizajes, también pueden desarrollar la creatividad.
Ricardo Chrobak +2 more
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MAPAS CONCEPTUALES Y OBJETOS DE APRENDIZAJE
RED. Revista de Educación a Distancia, 2005 Los Mapas conceptuales constituyen una de las herramientas más utilizadas en la gestión del aprendizaje por la posibilidad que estos ofrecen de personalizar el aprendizaje, compartir conocimiento, y para aprender a aprender.
Leonel Iriarte Navarro +4 more
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Mapas conceptuales para favorecer el aprendizaje significativo
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2022 La investigación se realizó en La Universidad Estatal del Sur de Manabí Jipijapa Ecuador, con el objetivo de perfeccionar el proceso docente educativo y mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes, utilizando herramientas como mapas ...
Katty Janeth Parrales Cedeño +3 more
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Los mapas conceptuales en la enseñanza
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2013 Se presenta una investigación acerca del uso y la efectividad de los mapas conceptuales en la enseñanza. La experiencia se realizó en tres universidades cubanas y las materias en las que se emplearon los medios de enseñanza son tan disímiles como ...
Lezcano Brito, Mateo G. +4 more
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Uso de los mapas conceptuales como recurso docente para estudiantes de Bioquímica
Revista Docência do Ensino Superior, 2023 En este trabajo se analiza la utilización de los mapas conceptuales para el aprendizaje de los alumnos de Bioquímica II del grado de Farmacia de la Universidad de Santiago de Compostela.
M. L. Pérez-Parallé +3 more
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Revista de educación, 2023 El presente artículo da cuenta de la experiencia de acompañamiento para el diseño y la construcción de mapas conceptuales (MC) a través de un taller introductorio, en el que participaron 14 aprendices de distintas facultades académicas de la Universidad ...
Stefany Ocampo Hernández
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Los mapas conceptuales y el aprendizaje significativo en estudiantes de educación primaria
Revista Electrónica Educare, 2022 Objetivo. El objetivo de este artículo de investigación fue determinar el nivel de aprendizaje significativo adquirido por estudiantes del tercer grado de Educación Primaria tras la aplicación de mapas conceptuales en el proceso de enseñanza. Metodología.
Beker Maraza-Vilcanqui +1 more
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South Florida Journal of Development, 2022 El presente artículo analiza la experiencia desarrollada con los maestrantes de la Maestría en Educación Básica en la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 151-Toluca, que cursaron del primero al cuarto cuatrimestre en 2020-21, con el objetivo de ...
R. González +1 more
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