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Pragmática y semántica: cortesía y mapas conceptuales. Una propuesta de complementariedad

Cultura, Lenguaje y Representación, 2022
El presente trabajo tiene como objetivo general reflexionar sobre la relación existente entre la Semántica y la Pragmática y cómo los límites difusos entre ambas disciplinas influyen en la didáctica de lenguas extranjeras.
Alejandro Carmona Sandoval, Zakia Ait Saadi   +1 more
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Moving beyond environmental filtering hypotheses: Deciphering the drivers of congeneric plant introductions in an oceanic archipelago

Ecography, Volume 2026, Issue 7, July 2026.
Understanding why only some species succeed in naturalizing and invading ecosystems has intrigued scientists since Darwin's time. The pre‐adaptation hypothesis posits that introduced species closely related to natives, therefore ecologically similar, are more likely to establish than others.
Louis S. Jay‐García, Yurena Arjona, Flavien Collart, Alain Vanderpoorten, Olivier Broennimann, Antoine Guisan, José María Fernández‐Palacios, Jairo Patiño   +7 more
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Strengthening Trust by Design: A QCA Study of Design Choices in Regulatory Regimes

Regulation &Governance, Volume 20, Issue 3, Page 847-862, July 2026.
ABSTRACT How can the design of regulatory regimes foster trust in those regimes? In food safety, finance, and data protection regulation, regulatory frameworks have been reformed to restore trust after regulatory failures. Using fuzzy‐set qualitative comparative analysis, this paper seeks to identify how key design choices—centralization of ...
Koen Verhoest, Martino Maggetti, Bastiaan Redert, Dominika Latusek, Jacint Jordana   +4 more
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Mapas conceptuales en educación matemática a nivel universitario [PDF]

Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2018
Este trabajo muestra el alcance de los mapas conceptuales en los procesos de aprendizaje de estudiantes universitarios –identificando los elementos y relaciones que surgen en ellos sobre diferentes temas de la educación matemática–, y se enmarca en un proyecto que implementa diferentes metodologías a este nivel.
Pamela Alejandra Reyes-Santander, Elisabeth Ramos-Rodríguez   +1 more
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Participatory fuzzy cognitive modelling reveals leverage points for agroecological adoption in the Central Valleys of Oaxaca

People and Nature, Volume 8, Issue 6, Page 1817-1831, June 2026.
Abstract Global institutions are increasingly calling for an agroecological transition of our food systems to promote sustainable farmer livelihoods, safeguard agrobiodiversity and foster socio‐ecological resilience to a changing climate. Yet adoption remains limited, and there is a paucity of research examining how local conditions enable and ...
Gabriela Marie Garcia, Quetzalcóatl Orozco‐Ramírez, Ximena de la Mora Bakjejian, Reyna Domínguez Yescas, Emilio Hernández Martínez, Patricia Balvanera   +5 more
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El mapa conceptual y el software CmapTools como herramientas neurodidácticas para la mejora del aprendizaje

Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2022
Cuando se desarrollan nuevos conceptos en cualquier cambio científico y, por supuesto, en el ámbito de la educación, se genera en muchos casos la idea de que se trata de algo nuevo va a cambiar radicalmente, en nuestro caso, en la forma de educar y ...
José Gijón Puerta, Meriem Khaled Gijón, Ana Matas Lara, Pablo García Sempere   +3 more
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Social perception, market potential, and ecosystem services valuation of Mediterranean regenerative citrus systems

Agronomy Journal, Volume 118, Issue 3, May/June 2026.
Abstract Mediterranean agricultural systems face increasing environmental pressures, including water scarcity, climate variability, and land degradation. Regenerative agriculture has been proposed to enhance sustainability in citrus systems, but its adoption depends on social acceptance and market viability.
Gonzalo Martínez García, Rafael Olmos Ruiz, José Miguel Martínez Paz   +2 more
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El uso de mapas conceptuales como instrumento de evaluación del aprovechamiento en ciencias: lo que sabemos hasta ahora.

Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2000
En este artículo se describe el uso de mapas conceptuales como instrumento de evaluación para medir la organización del conocimiento proposicional (declarativo) del aprovechamiento en ciencias.
María Araceli Ruiz Primo
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Uso de los mapas conceptuales como recurso docente para estudiantes de Bioquímica

Revista Docência do Ensino Superior, 2023
En este trabajo se analiza la utilización de los mapas conceptuales para el aprendizaje de los alumnos de Bioquímica II del grado de Farmacia de la Universidad de Santiago de Compostela.
M. Luz Pérez-Parallé, Teresa M. O. García, Sérgio P. J. Rodrigues, Antonio J. Pazos   +3 more
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Mammals' zoogeochemical effects change litter and soil biogeochemistry in a tropical rainforest

Ecological Monographs, Volume 96, Issue 2, May 2026.
Abstract While most research on nutrient cycling has focused on plant–soil interactions or soil decomposers, recent studies highlight the emerging role of terrestrial mammals in contributing to biogeochemical cycles, a field known as zoogeochemistry. More than half of all mammal species are found in tropical forests, ecosystems currently experiencing ...
Letícia Gonçalves Ribeiro, Nacho Villar, Mateus Melo‐Dias, Sérgio Nazareth, Mauro Galetti   +4 more
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