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Correo Científico Médico, 2018 Introducción: elevar la calidad de la docencia, se ha convertido en prioridad estratégica para nuestra sociedad actual. Por lo que resulta esencial integrar un conocimiento amplio y diverso de forma continua, y poner en práctica el principio de Economía ...
Elbert José Garrido Tapia +2 more
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Creating the Complexo de Israel: Religion, Urban Orders, and Aesthetics in Rio de Janeiro
City &Society, Volume 37, Issue 2, August 2025.ABSTRACT This article centers on the relation between religion, criminal(ized) economies, and the production of urban space in Rio de Janeiro, Brazil. Our empirical focus lies on the Israel Complex, a cluster of favelas located in the city's northern periphery.
Jolien van Veen, Martijn Oosterbaan
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Mapas Conceptuales y la Instrucción Matemática
Ciencia & Desarrollo, 2019 Los mapas conceptuales son una nueva técnica de enseñanza y de aprendizaje que estimula al alumno a aprender a aprender, al mismo tiempo que es una herramienta poderosa en manos del profesor de Matemática. Es decir, el objetivo que se pretende es que el alumno disponga de una herramienta eficaz para que, por sí mismo, pueda generar nuevos conocimientos
Vásquez Jaico, Rolando Wilman +2 more
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Salud Uninorte, 2009 Para los estudiantes de ciencias de la salud, el conocimiento de la biología constituye un pilar fundamental para afrontar con éxito los problemas que se les presenten relacionados con este campo del conocimiento y para interpretar los fenómenos ...
Danilo Lusbin Ariza Rúa +4 more
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Mind maps for eliciting and assessing plant awareness: A preliminary study on pre‐service teachers
PLANTS, PEOPLE, PLANET, Volume 7, Issue 4, Page 1043-1054, July 2025.Teachers play an indispensable role in promoting citizens' plant awareness. To this end, they need adequate plant knowledge –including classification–, experience in out‐of‐classroom settings, and enthusiasm for plants. With the aim of improving pre‐service teachers' plant awareness, we designed and implemented a didactic sequence including several ...
Marcia Eugenio‐Gozalbo +2 more
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Mapas conceptuales. Una técnica para aprender
Comunicació Educativa, 2014 El grup de professors que han elaborat el llibre de diferents nivells educatius (des d’educació infantil fins a universitat), “Mapas conceptuales. Una técnica para aprender”, dirigit i coordinat per Antonio Ontoria, ja fa temps que analitza la forma d’acostar-se a la realitat concreta del treball a l’aula des d’una òptica constructivista.
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Revista Iberoamericana de Educación, 2013 Con el fin de hacerse más universal, la educación actual ha dirigido notables esfuerzos a una enseñanza centrada en las necesidades individuales de los estudiantes y en un aprendizaje más formativo.
Agustín de la Herrán Gascón +1 more
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Journal of Operations Management, Volume 71, Issue 4, Page 550-574, June 2025.ABSTRACT Agricultural commodity supply networks in the Global South are essential for securing the global supply of crops and livestock. However, they are challenged by power asymmetries, which cause injustice and jeopardize social equity, environmental stewardship, and economic viability for disadvantaged actors.
Felipe Alexandre de Lima +3 more
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Concepciones sobre Mapas Conceptuales de los Docentes Panameños
Revista de I + D Tecnológico, 2006 Numerosos estudios han demostrado que los mapas conceptuales, como herramienta para la organización y representación del conocimiento, pueden apoyar el aprendizaje significativo y el proceso de construcción de conocimiento.
Norma Miller +2 more
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Acta Odontológica Colombiana, 2019 El mapa conceptual es un recurso útil para esquematizar, de manera visual, el conocimiento, y puede servir como herramienta para que los estudiantes, individual o colectivamente, tengan una mayor comprensión y capacidad de síntesis de los conceptos, de ...
Juán David Correa Arias +1 more
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