Results 31 to 40 of about 83,905 (187)

Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Eğitimine Ebeveyn Katılımının Öğrenci, Öğretmen Ve Ebeveyn Açısından İncelenmesi [PDF]

open access: yes, 2019
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı, Matematik Eğitimi Bilim Dalı   +2 more
core  

On Some Generalized Open Sets in Ideal Bitopological Spaces

open access: yesJournal of New Theory, 2020
In this article, we introduce and study the concepts of \gammaij- I -sets, \gammaij - preI -open sets, and \gammaij -b-I -open sets by generalizing (i,j)-I-open, (i,j)-preI-open, and (i,j)-bI- open sets, respectively, in ideal bitopological spaces with ...
İbtissam Bukhatwa, Sibel Demiralp
doaj  

Matematik Kaygısını Yönetmeyi ve Çalışan Belleği Geliştirmeyi Öğrenme

open access: yes, 2022
Kitap adı: Matematik Kaygısı -- Bölüm Adı: Matematik Kaygısını Yönetmeyi ve Çalışan Belleği Geliştirmeyi Öğrenme, ARIKAN ELİF ESRA, Yayın Yeri: PEGEM, Editör: Ertekin, Erhan ve Dilmaç, Bülent, Basım sayısı:1, Sayfa sayısı:31, ISBN:978-625-6357-22-8 ...
Arıkan, Elif Esra
core  

On the fine spectrum of the generalized difference operator B(r,s) over the sequence spaces c0 and c

open access: yesInternational Journal of Mathematics and Mathematical Sciences, 2005
We determine the fine spectrum of the generalized difference operator B(r,s) defined by a band matrix over the sequence spaces c0 and c, and derive a Mercerian theorem.
Bilâl Altay, Feyzı Başar
doaj   +1 more source

Pemodelan Matematika: Dapatkah Autograph Meningkatkan Representasi Semiotik Matematik Siswa?

open access: yesJNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 2021
Abstrak. Representasi semiotik matematik merupakan bagian dari representasi matematika yang memegang peranan penting dalam berkomunikasi dan beriinteraksi di era abad digital 4.0.
Afrilia Eka Choiriyaza   +2 more
doaj   +1 more source

Liselere Geçiş Sistemi Kapsamında Gerçekleştirirlen Merkezi Sınav Matematik Sorularının Pısa Matematik Okuryazarlığı Yeterlik Düzeyleri Açısından Sınıflandırılması

open access: yes, 2020
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Sakarya ÜniversitesiEğitim Bilimleri Enstitüsü,Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı Matematik Eğitimi Bilim Dalı   +2 more
core  

The Mathematical Dynamics of the Caputo Fractional Order Social Media Addiction Design

open access: yesCommunications in Advanced Mathematical Sciences
The paper presents the mathematical dynamics and numerical simulations for a fractional-order social media addiction (FSMA) model. This addiction structure is replaced by involving the Caputo fractional (CF) derivative to get the FSMA model.
Emrah Karaman, Bahar Karaman
doaj   +1 more source

Erken Dönemde Matematik Konuşmaları

open access: yesYaşadıkça Eğitim, 2020
İlkokulun başlangıcında çocukların matematik bilgisi arasında farklar mevcuttur. Bu farklılık okul öncesi dönemde çocukların maruz kaldıkları ev öğrenme çevresi ve okul öncesi eğitim kurumunda yaşadığı deneyimlerden kaynaklanmaktadır.
İrem Gürgah Oğul   +1 more
doaj   +1 more source

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Ders Süreçlerinde Kullandıkları Geri Bildirimerin Sınıf Düzeyine Göre İncelenmesi [PDF]

open access: yes, 2020
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Sakarya ÜniversitesiEğitim Bilimleri Enstitüsü ,Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı Matematik Eğitimi Bilim Dalı   +2 more
core  

Matematik, Aydın ve Matematik Eğitimi Üzerine (Matematik ve Sonsuz'dan)

open access: yesİlköğretim Online, 2023
Çoğu aydının matematiğe karşı takındıkları tavrı tuhaf bulduğumu söylemeliyim. Ve bu yazıyı da bunu söylemek için yazıyorum. Dikkatinizi çekmiştir, matematiği bilmemek, matematikten anlamamak neredeyse bir övünç kaynağıdır, aydınlar arasında bile...
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy