Results 71 to 80 of about 83,905 (187)

ARGUMENTASI MATEMATIK SEBAGAI SEBUAH KOMPETENSI MATEMATIK

Jurnal Pengajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, 2015
Teaching and learning mathematics should provide opportunity to student to express, explain, and give reason regarding what they are thinking. In addition, teaching and learning mathematics should make student active, creative, efective, meaningful, and joyful. Students are able to think accurately and communicate properly.
openaire   +2 more sources

Makineleşen İnsan Yaşamının Kodları: Yevgeni Zamyatin'in Biz Romanında Matematik ve Sanat

Felsefe Dünyası
Makineleşme olgusu, sanayileşmenin en güçlü dinamiği olan pozitivist paradigmanın bir ülküsü olarak biçimlendirilmiş ve sadece endüstriyel bir değişim ve gelişim olmakla kalmamış, sosyolojik ve ideolojik bir tasarım biçimine de dönüştürülmüştür.
Celal Aslan, Şayla Yıldırım
doaj   +1 more source

Influence of game-based learning in mathematics education on the students' cognitive and affective domain: A systematic review. [PDF]

Front Psychol, 2023
Hui HB, Mahmud MS.
europepmc   +1 more source

Geometri konularının öğretiminde dinamik geometri yazılımı kullanımının ilköğretim matematik öğretmen adaylarının görsel matematik okuryazarlık algı düzeylerine etkisinin incelenmesi.

, 2017
Bu araştırmanın amacı, geometri konularının öğretiminde Dinamik Geometri Yazılımları (DGY) kullanmanın ilköğretim matematik öğretmen adaylarının görsel matematik okuryazarlık algılarına etkisini incelemektir.
İlhan, Aziz, aslaner, recep
core  

Investigation of Pre-Service Science Teachers’ Attitudes Toward Astronomy and Self-Efficacy Beliefs in Astronomy Teaching: Online Astronomy Education

Educational Academic Research, 2022
Sedat KARAÇAM, Dündar YENER , Sedef CANBAZOĞLU BİLİCİ , Çiğdem ŞAHİN ÇAKIR, Nejla YÜRÜK   +4 more
doaj   +1 more source

Matematik Kaygısının ve Matematik Performansının Ardındaki Örtük Nedenler: Cinsiyet Kalıp Yargısının Rolü

Yaşadıkça Eğitim
Matematiğe yönelik olumsuz deneyimlerin arkasında yatan önemli nedenlerden birisi de matematik kaygısıdır. Matematik gibi bilimsel alanlarda kadın ve erkeklerin başarısını etkileyen temel faktörler arasında matematik kaygısı ve performansı önemli bir yer
Mehmet Hayri Sarı, Ayşen Solak
doaj   +1 more source

Matematik modellashtirish va matematik modelni yaratish jarayoni

, 2023
{"references": ["1.Raxmankulova B.O., Ziyaeva Sh.K., Kubyashev K.E. \"Axborot texnologiyalari va jarayonlarni matematik modellashtirish\", O'quv qo'llanma. TIQXMMI, 2020", "2. Abdullaev Z.S., Yusupov M., Raxmankulova B.O., Aynakulov Sh.A. \"Amaliy axborot texnologiyalari\". O'quv qo'llanma. TIQXMMI, 2018", "3.
openaire   +2 more sources

Efficacy and mechanisms of an education outside the classroom intervention on pupils' health and education: the MOVEOUT study protocol. [PDF]

BMC Public Health, 2023
Bølling M, Mygind L, Elsborg P, Melby PS, Barfod KS, Brønd JC, Klinker CD, Nielsen G, Bentsen P.   +8 more
europepmc   +1 more source

Ortaokul Matematik Terimlerinin Semantik Açıdan İncelenmesi

, 2014
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Özdemir, Zehra Gökçe, Sakarya ÜniversitesiEğitim Bilimleri Enstitüsü,İlköğretim Anabilim Dalı Matematik, Yrd. Doç. Dr. Nuray Çalışkan Dedeoğlu   +2 more
core  

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Hakkındaki

, 2020
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim matematik öğretmeni (İMÖ) adaylarının matematik hakkındaki inançlarını ulusal açıdan ortaya koymak ve bölgesel düzeyde karşılaştırmaktır. Araştırmanın örneklemini Türkiye'de 21 üniversitede dördüncü sınıfta öğrenim gören toplam 1418 İMÖ adayı oluşturmaktadır.
Çelik, Derya, Özmen, Zeynep Medine, Aydin, Serhat, Güler, Mustafa, Birgin, Osman, Açikyildiz, Gökay, Gürbüz, Ramazan   +6 more
openaire   +1 more source