Results 101 to 110 of about 9,036 (146)
Bruk av lek i matematikk i begynneropplæringen [PDF]
Sammendrag Formål Formålet med denne masteroppgaven er å undersøke hvordan lærere i begynneropplæringen forstår og bruker lek i matematikk. Oppgaven skal bidra til å belyse hvordan lek i matematikk kan benyttes og hvilke fordeler og ulemper som følger ...
Larsen, Mia Eileèn
core
Lavt presterende elever i matematikk.
, 2017 Norsk: De foreløpige eksamensresultatene fra våren 2017 i den videregående opplæringen viser at nesten to av fem elever strøk på matteeksamen i 2P. Det vil si at der en stor andel elever som går ut av videregående med ikke tilfredsstillende ferdigheter i
Nordahl, Sigrid Øyen
core
, 2015 Hovedtemaet for denne masteroppgaven er elevers holdninger til matematikk. Et av hovedmålene fra Kunnskapsdepartementets strategiplan Fra matteskrekk til mestring var mer motivasjon og positive holdninger (2011).
Kjærgård, Anne Line
core
Aldersblandet nivådifferensiering i matematikk. En kvalitativ studie av læreres oppfatning av nivådifferensiering i matematikk [PDF]
, 2015 Sammendrag Problemstillingen for denne masteroppgaven er følgende: ”Hva kjennetegner læreres oppfatning av nivådifferensiering i matematikk?”.
Johansen, Martin +1 more
core
”Motivasjon og læring i matematikk”
, 2015 Norsk: Motivasjon og læring henger sammen. Målet med denne oppgaven er å undersøke ved hjelp av teoretiske rammer og kvalitativ metode hvordan tre matematikklærere på ulike trinn i barneskolen arbeider for å motivere elevene sine.
Løvstad, Karl Martin
core
Multimodal meningsskaping i matematikk
, 2023 Bakgrunn for valg av tematikk i masteroppgaven er interesse og fasinasjon av dynamikken som oppstår i estetiske læringsprosesser. Hovedvekten er på meningsskaping, og det som undersøkes er det tverrfaglige møte mellom kunst og håndverk og matematikk, med vekt på kunst og håndverk.
openaire +1 more source
Sang og sanglyrikk i nordisk barnelitteratur og -kultur. Introduksjon til temanummer
Barnelitterært ForskningstidsskriftRagnhild Rieber-Mohn +2 more
doaj +1 more source
Diagnostisk vurderingspraksis i matematikk
, 2014 In 2004, a report from OECD concluded that Norwegian schools lacked information about the progress of the students, and furthermore did not have sufficient tools for identifying students who needed extra support. After this report, assess meant for learning became a priority in Norwegian schools, and there has been spent much time and resources on ...
openaire +1 more source
Print("Programmering i matematikk") [PDF]
Med innføringen av kompetanseløftet, LK20, ble programmering integrert i flere fag, spesielt i matematikk. Denne masteroppgaven undersøker hvordan programmering er implementert i lærebøker for matematikk på 10. trinn.
Gurigard, Silje Hagerup
core
Læringsressurser i grunnutdanningen i matematikk - kvalitet, tilgjengelighet og differensiering
, 2017 For studenter ved sivilingeniørutdanningen ved NTNU inngår fem grunnemner i matematikk i studieplanen. Tre av disse emnene, Matematikk 1 (første semester, 1700 studenter), Matematikk 2 (andre semester, 1400 studenter) og Statistikk (800 studenter i ...
Thaule, Marius +5 more
core