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O movimento da matemática moderna nas séries iniciais e o primeiro livro didático [PDF]

open access: yes, 2008
Disponível em: http://www.fisem.org/www/union/revistas/2008/14/Union_014_012.pdfO objetivo do artigo é investigar as rupturas provocadas em relação às inovações editoriais, curriculares e metodológicas com a publicação do livro Curso moderno de ...
França, Denise Medina de Almeida
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Concepções, práticas e reflexão de futuros professores do 1º ciclo do ensino básico sobre o ensino da Matemática [PDF]

open access: yes, 2004
O presente artigo relata um estudo sobre as concepções e práticas de ensino daMatemática relativamente a aspectos do currículo desta disciplina — tarefas, materiais e comunicação na sala de aula — por parte de dois futuros professores do 1º ciclo do ...
Fidalgo, Ana, Ponte, João Pedro da
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Uma Apresentação da (Ga)Linha de Investigação: Tecnologia, Educação e Aprendizagem [PDF]

open access: yes, 2004
p. 7-19Este documento pretende sistematizar de uma forma breve o trabalho que tem vindo a ser desenvolvido pela Linha de Investigação “Tecnologia, Educação e Aprendizagem” do CIPAF (Centro de Investigação Paula Frassinetti).
Afonso, Carlos   +7 more
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Brincar para aprender para brincar: as experiências e ações extensionistas do Projeto de Lixo a Bicho [PDF]

open access: yes, 2017
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Educação, Meio AmbienteO Projeto de extensão de “DE LIXO A BICHO: Ações de educação socioambiental por meio de materiais lúdico residuais” é d​ esenvolvido pelo Instituto ...
Fabri, Cássio Angelo   +7 more
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CRIANDO SEÇÕES: UMA PRÁTICA DE ENSINO EM MECÂNICA COM O USO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS E RECURSO COMPUTACIONAL

open access: yesProceedings of the 51 Brasilian Congress of Engineering Education, 2023
Matheus Erpen Benincá
semanticscholar   +1 more source

Empregando intuição topológica no ensino de geometria na escola básica [PDF]

open access: yes, 2013
A comunicação tem por objetivo apresentar resultados de uma pesquisa com professores em ação continuada, a qual foi realizada com alunos participantes de um mestrado profissionalizante em ensino de Física e de Matemática no Brasil, em uma disciplina de ...
da Silva, Erilúcia   +1 more
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O sentido espacial e o trabalho com as figuras geométricas no pré-escolar [PDF]

open access: yes, 2016
Este trabalho apresenta parte de uma investigação realizada em contexto de prática de estágio com um grupo de 20 crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos que frequentavam a educação pré-escolar.
Balinha, Filipa, Mamede, Ema
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Metodologias Alternativas de Ensino da Matemática para alunos da Educação de Jovens e Adultos – EJA

open access: yesRevista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
Neste artigo, apresenta-se uma pesquisa bibliográfica de trabalhos relacionados às propostas de ensino da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no contexto da Matemática, em que foram escolhidos temas relacionados à modelagem matemática, ao uso de jogos no ...
Rejane de Oliveira   +1 more
doaj  

Cartas pedagógicas como espaço de reflexão: um diálogo entre matemática e serviço social

open access: yesCadernos Cajuína
Este artigo apresenta uma reflexão (auto)biográfica a respeito de uma experiência pedagógica desenvolvida com uma turma do 9º ano do Ensino Fundamental em uma escola pública localizada no município de Conquista/MG, como parte de um projeto de pesquisa ...
Indianara Aparecida Viana   +2 more
doaj   +1 more source

Linguagem LOGO e ensino de geometria: experiência vivenciada em curso de formação continuada

open access: yesEventos Pedagógicos, 2016
O presente artigo tem como objetivo divulgar os resultados da pesquisa para dissertação de mestrado sobre a Linguagem LOGO, no Ensino de Geometria, em Curso de Formação Continuada para Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Rede Municipal
Maria de Fátima Mello de Almeida   +1 more
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