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Teachers and Curriculum Materials in the Teaching of Social and Natural Sciences. An Analysis on Andalusian Teachers’ Beliefs and Reflective Practice (Spain)

open access: yesEducation Policy Analysis Archives, 2015
The results of an investigation into teachers´ conceptions on the use of curricular materials (textbooks and teacher-developed materials) in the teaching of Social and Natural sciences are presented.
Gabriel Travé-González   +2 more
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En busca de un objeto escurridizo: la enseñanza interdisciplinaria en la escuela secundaria desde la perspectiva docente

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2023
A pesar de que la enseñanza interdisciplinaria (EID) constituye un componente casi omnipresente en las iniciativas de reforma del nivel secundario en Argentina, poco se sabe sobre su traducción al terreno escolar real.
María Belén Sánchez
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Diseño y aplicación de instrumentos de análisis y valoración de textos escolares de matemáticas [PDF]

open access: yes, 2011
Se presenta el proceso que ha permitido elaborar distintos modelos de análisis y valoración de textos escolares de matemáticas y, también, ejemplos de su puesta en práctica.
Monterrubio, María Consuelo   +1 more
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Aprendizaje cooperativo. Materiales curriculares para Educación Secundaria en Educación Física

open access: yes, 2022
Este texto dispone de contenidos de expresión corporal, condición física y juegos y deportes del área de Educación Física en los que se aportan numerosas actividades sobre las que el lector pueda elegir y diseñar su propia sesión, así como herramientas para su correcta intervención, proponiendo además diversas técnicas y estrategias que han sido ...
Pablo Miguel Garví Medrano   +2 more
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El pasado y presente en conflicto: El profesorado y el desafío de enseñar la historia reciente chilena

open access: yesPanta rei, 2023
Las movilizaciones del año 2019 en Chile y sus consecuencias, son clarificadoras sobre la necesidad de volver a mirar el pasado reciente. Las profesoras y profesores de Historia son los primeros en enfrentarse a este desafío.
Damaris Natalia Collao Donoso   +1 more
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Una propuesta para desarrollar en el alumno de secundaria una visión unificada de la física a partir de la energía [PDF]

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2006
En este trabajo se presenta una propuesta de enseñanza de la Física en la Educación Secundaria Obligatoria centrada en la energía. El estudio, que toma como referencia el enfoque constructivista del aprendizaje, presenta el diseño de los materiales ...
Ma. Carmen Pérez-Landazábal   +1 more
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El lugar de la investigación-formación-innovación en la didáctica de las Ciencias de la Tierra: El caso del tiempo geológico [PDF]

open access: yes, 2017
El presente artículo, que aborda una temática, científica y educativamente relevante – el tiempo geológico – se desarrolla en tres fases y está basado en un proyecto de investigación centrado en la concepción, aplicación y evaluación de materiales ...
Andrade, António   +9 more
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LOS MATERIALES CURRICULARES IMPRESOS EN EDUCACIÓN FÍSICA: CLASSIFICACIÓN, USOS E INVESTIGACIÓN

open access: yesMovimento (ESEFID/UFRGS), 2007
En la educación física escolar, los materiales curriculares más tradicionales, es decir, los medios técnicos tales como las pelotas y las colchonetas, conviven con otros de aparición más reciente como los materiales escritos para el profesorado y el alumnado o los medios audiovisuales e informáticos.
Devís Devís, José   +5 more
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El profesorado de educación básica y su contribución a la enseñanza de las artes visuales en la escuela. [PDF]

open access: yes, 2016
Students who are provided with learning experiences related to Visual Arts may gain a deeper understanding of reality and a further development of their creative, imaginative and symbolic skills.
Cárdenas-Pérez, Ramón Esteban   +2 more
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El tiempo geológico: una contribución para la ciudadanía [PDF]

open access: yes, 2012
El tiempo geológico es un concepto muy complejo en lo que se refiere a la enseñanza y al aprendizaje de las Ciencias de la Tierra, por eso continua a ser necesario justificar la necesidad de (continuar con) insistir en el desarrollo de investigación que ...
Bonito, Jorge   +6 more
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