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Usos de materiales didácticos y conocimiento práctico en educación infantil

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El trabajo se enmarca en una comprensión profunda de la forma en que el conocimiento práctico de los maestros se manifiesta en sus prácticas de enseñanza. La metodología es el estudio de caso.
Joaquín Paredes Labra
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XLIII Número 714 - 1919 Septiembre 30

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Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.

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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año LVIII Número 894 - 1934 Octubre 31

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Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.

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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXVII Número 524 - 1903 Noviembre 30

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Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.

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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXVIII Número 537 - 1904 Diciembre 31

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Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.

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Uso y evaluación de materiales educativos durante el desarrollo del curriculum: ¿qué hacen los profesores? ¿Qué pueden hacer?

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Los materiales curriculares ubicados en los centros educativos, aulas y hogares de alumnos, son infrautilizados. En los primeros, desorden o imprevisión, los conduce a un inexplicable derroche.
Juan José Monedero Moya
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XIV Número 312 - 1890 Febrero 15

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Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.

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Nursing students' perceptions of the use of clinical simulation in biosafety education. [PDF]

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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año LVI Número 865 - 1932 Mayo 31

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Copia digital. España : Ministerio de Cultura y Deporte.

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Direct cost of trabeculectomy in the Brazilian public health system: a micro-costing analysis in a university hospital. [PDF]

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Cabral JA   +9 more
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