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Objective. To compare the level of anxiety and performance of nursing students when performing a clinical simulation through the traditional method of assessment with the presence of an evaluator and through a filmed assessment without the presence of an
Carla Regina de Souza Teixeira +6 more
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXXVI Número 622 - 1912 Enero 31
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año LX Número 914 - 1936 Junio 30
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXV Número 492 - 1901 Marzo 31
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXV Número 494 - 1901 Mayo 31
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXV Número 496 - 1901 Julio 31
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XXIII Número 471 - 1899 Junio 30
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XL Número 676 - 1916 Julio 31
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Boletín de la Institución Libre de Enseñanza: Año XLVI Número 753 - 1922 Diciembre 31
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Fundamento: A raíz de las transformaciones necesarias en el sector de la salud se requiere de una mejor organización del proceso de enseñanza aprendizaje para garantizar la calidad de la formación de los futuros egresados. Objetivo: Evaluar la utilidad
Yara Lydia Morgado Bode +5 more
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