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Revista Científica Ciencias de la Salud, 2023 Introducción. El etiquetado nutricional informa al consumidor acerca del tipo y contenido de nutrientes, favoreciendo la selección apropiada según sus necesidades o condiciones de salud. Objetivo.
Patricia Carolina Velázquez Comelli +1 more
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Navegando por materiales de lecturas múltiples : Pearltrees como modelo de práctica inclusiva
Educació social. Revista d'intervenció sòcioeducativa, 2015 ESP
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International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.ABSTRACT This study investigates the types of scaffolding strategies employed by elementary teachers during read aloud sessions, with a specific focus on emergent bilingual students. Through a multi‐site explanatory case study involving 14 elementary teachers across four districts, we analyzed the frequency and quality of scaffold use, categorizing ...
Qingli Lei +2 more
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Revista Mexicana de Historia de la Educación, 2016 En este artículo examino los discursos sobre la lectura de una selección de trabajadores (obreros, comerciantes y de diversos oficios) surgidos en el marco de la política educativa de la Secretaría de Educación Pública (SEP) desde su fundación, en ...
Francisco Javier Rosales Morales
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Journal of Sociolinguistics, EarlyView.ABSTRACT This study offers a critique of imperialist relations implicit in U.S. Agency for International Development (USAID) pedagogical texts and capacity‐building resources designed to support decolonial Indigenous Mayan language and literacy instruction.
Jennifer F. Reynolds
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Science Education, Volume 110, Issue 3, Page 852-878, May 2026.ABSTRACT This study centers the idea that it is not just what science teacher educators (STEs) teach, but how they teach it, that matters. To prepare future teachers who can enact more equitable and transformative reform‐oriented science instruction with multilingual learners, research must explore what STEs are doing, and how, to develop preservice ...
María González‐Howard +4 more
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Comprensión de textos de ciencias en estudiantes universitarios: generación de inferencias causales durante la lectura (Comprehension of Science Texts in College Students: generation of Causal Inferences During Reading) [PDF]
Liberabit, 2015 RESUMEN: Se examinó la generación de inferencias causal-antecedente durante y luego de la lectura de textos expositivos con contenidos científicos poco familiares en 52 estudiantes de grado universitario (Edad M = 24.48, DS = 3.6), quienes leyeron 24 ...
Gastón Saux +2 more
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Revisitando la mitología. Textos míticos y educación indígena
Anales de Antropología, 2010 Este ensayo se propone apelar a la narrativa indígena de fuentes fundamentales para la producción de material educativo para la enseñanza de la lectura y la escritura.
Miguel Alberto Bartolomé
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Suárez on the Contingency of Causal Origin
Philosophy and Phenomenological Research, Volume 112, Issue 3, Page 694-706, May 2026.ABSTRACT Do individuals have their actual causal origins necessarily? Or could one and the same individual also have had a causal origin other than its actual one? Late medieval and early modern Aristotelians confront this question in the course of their discussions of the metaphysics of causation. In this paper, I discuss and evaluate Francisco Suárez'
Han Thomas Adriaenssen
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Sinéctica, 2015 Manual para promover la lectura entre los niños diseñado sobre la base de que la lectura debe constituir una actividad lúdica y que en ese sentido el juego representa un mecanismo insustituible para el aprendizaje.
lourdes Jaime
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