Results 31 to 40 of about 536,620 (216)
Lectura e identidad cultural [PDF]
, 2012 Entre las variables que inciden a la hora de explicar los altos índices de fracaso escolar en las zonas de mayor vulnerabilidad social se encuentra la distancia existente entre el lector modelo de los materiales que propone el mercado editorial y el ...
Toledo, Claudia
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Science Education, Volume 110, Issue 3, Page 852-878, May 2026.ABSTRACT This study centers the idea that it is not just what science teacher educators (STEs) teach, but how they teach it, that matters. To prepare future teachers who can enact more equitable and transformative reform‐oriented science instruction with multilingual learners, research must explore what STEs are doing, and how, to develop preservice ...
María González‐Howard +4 more
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Comprensión de textos de ciencias en estudiantes universitarios: generación de inferencias causales durante la lectura (Comprehension of Science Texts in College Students: generation of Causal Inferences During Reading) [PDF]
Liberabit, 2015 RESUMEN: Se examinó la generación de inferencias causal-antecedente durante y luego de la lectura de textos expositivos con contenidos científicos poco familiares en 52 estudiantes de grado universitario (Edad M = 24.48, DS = 3.6), quienes leyeron 24 ...
Gastón Saux +2 more
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Sociología del campo filosófico español entre el Franquismo y la Transición democrática: una validación cuantitativa [PDF]
, 2015 La más reciente investigación dedicada al análisis del campo filosófico español entre el tardofranquismo y la Transición, señaló la existencia de dos redes intelectuales: una, denominada «oficial», que aglutinaba a los filósofos de perfil más ...
Abellán +36 more
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The Problem of Christ’s Acquired Knowledge
Modern Theology, Volume 42, Issue 2, Page 333-355, April 2026.Abstract Thomas Aquinas is universally applauded for his “courage and perspicacity” in eventually admitting an acquired knowledge in Christ. According to this doctrine, Christ, through the experience of his senses, came to know what he previously did not know.
Joshua H. Lim
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Revisitando la mitología. Textos míticos y educación indígena
Anales de Antropología, 2010 Este ensayo se propone apelar a la narrativa indígena de fuentes fundamentales para la producción de material educativo para la enseñanza de la lectura y la escritura.
Miguel Alberto Bartolomé
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Cuando la lectura y escritura se hacen digitales: aproximaciones para los estudios literarios [PDF]
, 2015 Este artículo sitúa la digitalización masiva de materiales literarios en un contexto antropológico primero e histórico después. Enuncia así y explica los terrores que el mundo digital hace emerger en el imaginario actual de la escritura y la lectura ...
Sanz Cabrerizo, Amelia
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Doubts and Puzzles: Young Galeano Writing about New China during the Sino-Soviet Split [PDF]
, 2020 As a journalist of Uruguay’s Marcha weekly newspaper, Eduardo Galeano visited China in September 1963; he was warmly received by Chinese leaders including Premier Zhou Enlai. At first, Galeano published some experiences of his China visit in Marcha.
Teng, Wei
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Antipode, Volume 58, Issue 1, January 2026.Abstract This paper offers an alternative reading of decolonial geographies by examining how people make due in the context of colonial natures. Drawing on collaborative ethnographic research, we illustrate how everyday acts of reclaiming ancestral lands serve as practices of resistance that foment Enxet and Sanapaná resurgence in Paraguay's Chaco.
Joel E. Correia, Clemente Dermott
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Poesia em campo expandido: uma leitura de Sabonete Pôncio Pilatos, de Diego Dourado
Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, 2020 Este artículo presenta una lectura de un poema contemporáneo en el que están presentes hibridismos, ampliaciones de campo y diálogos entre lenguajes. El trabajo escogido es Jabón Poncio Pilatos, del poeta Diego Dourado, el cual puede ser pensado como ...
Telma Scherer
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