Results 61 to 70 of about 756 (168)

[Risk factors associated with cognitive impairment in aged: Cross-sectional study]. [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc, 2023
Moreno-Noguez M, Castillo-Cruz J, García-Cortés LR, Gómez-Hernández HR.   +3 more
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Profissionalização docente e identidade: a invenção de si = Teacher’s professionalism and identity: itself’s invention

Educação, 2007
O presente artigo trata de pesquisa que aborda, com especial atenção, narrativas e memória como elementos basilares para a construção de histórias de si e do contexto no qual está inserido o sujeito da narração.
Abrahão, Maria Helena Menna Barreto
doaj  

Academic trajectory of Prof. Ana Marlúcia Oliveira: contributions to the field of food and nutrition in Brazil. [PDF]

Rev Bras Epidemiol, 2023
Ribeiro-Silva RC, Costa PRF, Conceição MEPD, Oliveira LPM, Araújo MDPN, Santana MLP, Santos NSD, Santos SMCD, Queiroz VAO, Oliveira N, Lira PIC, Barreto ML.   +11 more
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Portuguese nurses' perceptions of how educational models influence professional identity and practice. [PDF]

Rev Bras Enferm
Fernandes SRP, Oliveira MMC, Pereira MFC, Teixeira MJC, Ribeiro OMPL, Rodrigues TMP, Torres CP, Araújo BR.   +7 more
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Ser Memoria : Huellas de un artista y docente

, 2018
ilustraciones, fotografías Este trabajo contiene una exploración sobre la memoria del autor, compuesta por sus recuerdos de infancia y las influencias pedagógicas que recibió como estudiante de Artes Plásticas en la Universidad Nacional de Colombia y que conformaron la forma en que enseñó grabado. El reconocer estas memorias llevan al autor a un cambio
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Tereza de Jesus Sena: reformer of psychiatric and mental health nursing education and practice. [PDF]

Rev Bras Enferm
Peres MAA, Ramos JLC, Miranda PIG, Paim L, Loyola CMD.   +4 more
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Memoria de una experiencia docente

Decires, 2001
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[Murals, medicine, and memory: The cultural heritage of IMSS as a generator of institutional identity]. [PDF]

Rev Med Inst Mex Seguro Soc
Pacheco-Zavala MDP, Hernández-Ordóñez R, Smolinski-Kurek RL.   +2 more
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Memoria Plaza Titular de Universidad: Currículo, proyecto docente e investigador

Documento de defensa para el Concurso de acceso a plazas de cuerpos docentes universita-rios para personal investigador doctor que haya superado la evaluación del Programa I3 o que haya obtenido el Certificado R3. (Resolución 03-12-2025)Publicado en el BOE de 11-12-2025Plaza: 1/11/2025Área de conocimientoDepartamento de Información y ...
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