Results 41 to 50 of about 13,350 (201)

Professoras catarinenses: razões para escolher e permanecer na carreira

open access: yesRevista Brasileira de História da Educação, 2013
Este escrito analisa, a partir do desenvolvimento do projeto Memória docente e justiça escolar, algumas razões que levaram professoras aposentadas da Rede Estadual de Ensino de SantaCatarina a escolher e permanecer na carreira docente. O recortetemporal
Marilândes Mól Ribeiro de Melo   +1 more
doaj  

Afectos y emociones en la memoria: recordando juegos infantiles y mejores profesores en escritos autobiográficos de maestras potosinas

open access: yesAnuario Mexicano de Historia de la Educación, 2022
Los escritos autobiográficos de docentes han sido importantes documentos para (re)construir la historia y trayectoria educativa de las y los docentes y reconocer sus itinerarios, primero como alumnos y posteriormente como docentes en activo.
Norma Ramos Escobar
doaj   +1 more source

Encuentro de docentes de Ciencias Básicas

open access: yes, 2022
La pandemia mundial, que provocó la suspensión de las clases presenciales en particular en nuestra universidad, nos obligó a continuar con nuestra tarea docente, pero en una modalidad virtual. Las actividades que llevamos a cabo para dar continuidad pedagógica es lo que algunos autores han llamado Educación Remota de Emergencia, dado que no fue una ...
Costa, Viviana Angélica   +1 more
openaire   +2 more sources

A CONTRIBUIÇÃO DAS NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS PARA AS DISCUSSÕES SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE

open access: yesRevista Tempos e Espaços em Educação, 2018
Este trabalho tem como finalidade apresentar as análises e perspectivas nas discussões sobre a formação docente por meio das narrativas autobiográficas, partindo do pressuposto de que a memória possibilita a construção e reconstrução, nos professores ...
Andrecksa Viana Oliveira Sampaio   +3 more
doaj   +1 more source

Los hilos de memoria en la tesitura de las historias de vida de maestros del sur de Mato Grosso: en estudio la narrativa del profesor José Pereira Lins

open access: yesHorizontes, 2020
Este artículo tiene como objetivo identificar y analizar lo dicho y lo “tácito” en la narrativa biográfica del profesor José Pereira Lins. A partir de la historia de vida del docente, se propuso establecer las relaciones sociales y el campo en el que se ...
Cintia Medeiros Robles Aguiar   +3 more
doaj   +1 more source

CARACTERIZACIÓN DE LA TUTORÍA EN EL SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA (SUA) DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA UNAM, MÉXICO. [PDF]

open access: yes, 2009
La práctica docente en los sistemas educativos convencionales ha tenido como referente central la "clase presencial". En el caso de los sistemas abiertos, a distancia y en línea, la actividad docente no puede excluir la necesaria relación pedagógica, es ...
MORENO, ILEANA ROJAS
core  

Destrucción de la memoria

open access: yes, 2023
En los últimos días algunos monumentos del conquistador Cristóbal Colon en Estados Unidos han sido objeto de actos vandálicos, esto con motivo de algunas reivindicaciones que aseguran que dicho personaje no tendría por qué ser homenajeado recordando ...
Torres, Camilo   +5 more
core  

Pedra e Palavra: patrimônios culturais e formação de professores

open access: yesHorizontes, 2017
O presente texto apresenta duas pesquisas em nível de doutoramento que se desdobraram em pesquisas-ação de formação docente,compostas por professores de Educação Básica de escolas públicas de Londrina-PR e Ouro Preto-MG, nas quais foi tematizada a ...
Cyntia Simioni França   +2 more
doaj   +1 more source

OVA 8. Memoria Declarativa

open access: yes, 2019
Objeto Virtual de Aprendizaje sobre la Memoria DeclarativaLa memoria declarativa, también llamada memoria explícita, es la capacidad para traer a conciencia de forma voluntaria episodios o hechos de nuestra vida"Memoria Declarativa Introducción ...
Marín Gutiérrez, Jose Alejandro
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy