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“La institución escolar como fábrica de la memoria (1895-1925): roman national y memoria colectiva”

2022
https://puceapex.puce.edu.ec/eventos/bicentenario/wp-content/uploads/2022/11/Libro-bicentenario-17-11-22 ...
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“La institución escolar como fábrica de la memoria (1895-1925): relato nacional y memoria colectiva”

2023
“La institución escolar como fábrica de la memoria (1895-1925): relato nacional y memoria colectiva”, Colloque international Bicentenario de la Batalla de Pichincha, 1822-2022: Luchas y desafíos ciudadanos organisé par la Faculté des Sciences sociales de la PUCE Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Quito, 9-12 mai 2022.
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Memoria del Instituto Pedagójico correspondiente al año escolar de 1914

1916
(Uploaded by Plazi from the Biodiversity Heritage Library) No abstract provided.
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I Premio Memoria Escolar Rural

[ES]Este libro recoge el resultado del I Premio Memoria Escolar Rural, convocado en agosto de 2023, y al que ha concurrido medio centenar largo de relatos. Relatos que reflejan la experiencia escolar en la Espa?a rural durante las ?ltimas d?cadas; relatos escritos en primera persona de aquellos que fueron estudiantes o maestros -o ambas cosas-; relatos
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Fotografía y construcción de la memoria escolar

History of Education and Children's Literature
González Gómez, Sara   +1 more
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Identidad cultural y memoria colectiva: Murales educativos en comunidades escolares venezolanas

El presente artículo analiza el impacto de los murales en la construcción de identidad y memoria histórica en comunidades escolares venezolanas. A través de una metodología etnográfica cualitativa, se explora cómo estudiantes y docentes de la U.E. “Mi Ángel de la Guarda” participaron en la creación de murales temáticos que abordan eventos históricos y ...
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Variables psicosociales y violencia escolar en la adolescencia

Psychosocial Intervention, 2017
Samuel Crespo-Ramos   +2 more
exaly  

Apoyo social percibido, implicación escolar y satisfacción con la escuela

Revista De Psicodidactica, 2017
Melchor Gutiérrez
exaly  

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