Results 61 to 70 of about 14,456 (163)

Perfil neuropsicológico no Neupsilin-Inf de crianças com dificuldades de leitura = Neuropsychological profile in the Neupsilin-Inf of children with reading disabilities = Perfiles neuropsicológicos en lo Neupsilin-Inf de niños con dificultades de lectura

open access: yesPsico, 2013
Este estudo teve como objetivo comparar o desempenho de crianças com e sem dificuldades de leitura no Instrumento de Avaliação Neuropsicológico Breve Infantil NEUPSILIN-INF. O desempenho neuropsicológico de ambos os grupos, com dificuldades de leitura (n
Zamo, Renata de Souza   +1 more
doaj  

Family reading habits in beginning reading: RAN and other processes [PDF]

open access: yes, 2012
Dada la elevada prevalencia de dificultades de aprendizaje de la lectura en la población infantil, resulta importante indagar cuáles son las variables que pueden favorecer el desarrollo y el aprendizaje de dicha capacidad.
Cano Escribano, María Carmen   +4 more
core  

Efectos de una intervención de alfabetización en las habilidades lectoras del alumnado de primaria: Proyecto USAID LEER

open access: yesRevista Caribeña de Investigación Educativa, 2020
El proyecto USAID Leer es una intervención de lectura y escritura en escuelas públicas de la República Dominicana en respuesta a sus bajos niveles de comprensión lectora. el objetivo del estudio fue determinar la eficacia del proyecto USAID Leer a través
Laura Virginia Sánchez-Vincitore   +5 more
doaj   +2 more sources

Desempenho escolar de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem: relações com habilidades metafonológicas e memória de curto prazo School performance of children with Specific Language Impairment: relations with metaphonological skills and short-term memory

open access: yesRevista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2008
OBJETIVO: Descrever o desempenho de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem (DEL) em provas de leitura, escrita, aritmética, consciência fonológica e memória seqüencial auditiva, assim como, verificar se há associação positiva entre as provas que ...
Ana Paola Nicolielo   +3 more
doaj   +1 more source

Efecto de la relacion semantica en la recuperacion de la informacion episodica desde la memoria en niños con trastornos específicos del lenguaje [PDF]

open access: yes, 2007
93 p.os niños con trastorno específico del lenguaje (TEL) presentan dificultades en aspectos de la memoria, como lo es en la memoria de trabajo fonológica. Uno de los aspectos de la memoria poco estudiados en niños con TEL es la memoria episódica.
González Herrera, Carlos   +1 more
core  

Perfiles de habilidades lectoras y sus precursores fonológicos y lingüísticos en adolescentes con dificultades en el lenguaje oral y escrito

open access: yesRevista de Investigación en Logopedia
Las personas con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) y Dificultades de Lectura (DL) presentan problemas de lectura en primaria. Según el Modelo Simple de Lectura, los déficits en comprensión oral afectan la comprensión lectora, y los problemas ...
Eva Aguilar-Mediavilla   +4 more
doaj   +1 more source

Caracterización de la memoria de las mujeres usuarias del CPSAM “MADRE INÉS"

open access: yesPsicoespacios, 2016
Al entrar a la edad adulta el proceso evolutivo es susceptible a transformaciones que desencadenan problemáticas en los diferentes ámbitos del ser humano incluyendo las actividades motrices y cognitivas, presentando disminución en su autonomía ...
Gina Paola Bolívar Colorado   +3 more
doaj   +1 more source

[Delayed cognitive impairment in patients with aortic stenosis treated with surgical valve replacement and transcatheter aortic valve implantation: a comparative study]. [PDF]

open access: yesRev Neurol, 2023
Díaz-Leiva J   +9 more
europepmc   +1 more source

Fortalecer la enseñanza de la ortografía por medio de la interacción de software educativo JClic, cuando se implementa esta herramienta en las secuencias didácticas en los grados quintos de la Institución Educativa Gonzalo Mejía Echeverri [PDF]

open access: yes, 2012
Éste proyecto pedagógico mediatizado, articulado en las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación Educativa (NTICE), basado en la modalidad de aplicación del conocimiento del programa de formación, propone la implementación de software ...
García Urueta, Kelly Jhoana   +1 more
core  

Análise de um instrumento padronizado para a avaliação da compreensão leitora a partir de um modelo psicolinguístico [PDF]

open access: yes, 2015
La lectura eficaz se ha constituido en uno de los desafíos fundamentales del sistema educacional chileno, luego que diversas mediciones internacionales mostraran escasos logros en la competencia lectora de niños y jóvenes.

core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy