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Sistematización de teorías y tecnologías psicopedagógicas de metacognición en el proceso de enseñanza-aprendizaje: claves para la práctica

open access: yesCiencia y Sociedad, 2023
Con el propósito de valorar la relevancia de la metacognición como proceso psicológico que incide en el aprendizaje de los estudiantes a lo largo de, y para toda la vida, se realiza el presente estudio. Se asumió la metodología de sistematización de las
Nielvis de la Caridad Senra Pérez   +1 more
doaj   +1 more source

La metacognición como factor de potenciación y desarrollo de competencias de aprendizaje en los estudiantes

open access: yesAiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería, 2023
El objetivo del presente artículo de investigación, fue analizar las características esenciales de la metacognición presente en los procesos de enseñanza de una institución educativa, utilizada como estrategia didáctica de desarrollo de competencias de ...
Arelis Molina-Montes   +5 more
doaj   +1 more source

El Aprendizaje Basado en la Resolución de Problemas y su efectividad en el Desarrollo de la Metacognición

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2014
Esta investigación tuvo como propósito determinar la efectividad del aprendizaje basado en la resolución de problemas, en el desarrollo de la metacognición de  estudiantes universitarios de una universidad virtual.
Martha Georgina Ley Fuentes
doaj   +1 more source

La metacognición como factor de desarrollo de competencias en la educación peruana

open access: yesRevista Educación, 2022
El objetivo fue analizar las evidencias científicas sobre las características esenciales de la metacognición y sus ejes metodológicos como factor de desarrollo de competencias en la educación peruana.
Juan Pablo Moreno Muro   +2 more
doaj   +1 more source

La metacognición en los procesos de lectura y escritura académica: ¿qué nos dice la literatura?

open access: yesLenguaje, 2018
El presente artículo tuvo como objetivo identificar el desarrollo y tendencias de las investigaciones relacionadas con la metacognición y los procesos de lectura y escritura académica.
Ángel A. Valenzuela
doaj   +1 more source

De la teoría a la práctica: desarrollo de estrategias de metacognición, autorregulación y autoevaluación en laboratorios de química general en la enseñanza universitaria

open access: diamondEuropean Public & Social Innovation Review
Introducción: En la enseñanza experimental de la química ha predominado un carácter confirmatorio de la teoría, lo que dificulta la alfabetización química.
Robinson Dinamarca   +1 more
openalex   +3 more sources

Análisis de la Metacognición

open access: yes, 2023
The following research is qualitative and uses the technique of documentary research, where it is intended to make an analysis and theoretical reflection through different sources on metacognition; a review of databases such as Redalyc, Google Scholar ...
Embleton Sánchez, Dra. Silvia Brenda
core   +1 more source

Enseñanza superior en Salud y su viabilidad con la metacognición

open access: diamond, 2023
Metacognition or knowledge control is maintained thanks to the relationship between critical thinking and innovation of a creative component, it has become an indispensable tool for the acquisition of knowledge and problem solving.
Verónica Gabriela Salinas Velasteguí   +1 more
openalex   +3 more sources

Enseñanza de la Lectura desde la Metacognición, una Revisión Literaria

open access: diamondCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
En este artículo de revisión se propone un abordaje teórico de la enseñanza de la lectura a la luz de los aportes de la metacognición, como aspecto relevante a nivel educativo, pero con mucho aún por explorar.
Sandy Cenith Solís Ospino   +1 more
openalex   +3 more sources

Sesgo en razonamiento, metacognicion y motivación al pensamiento crítico en estudiantes de primer año medio de un establecimiento de Chillán

open access: yesRevista de Estudios y Experiencias en Educación, 2019
Esta investigación tuvo como principal objetivo analizar variables cognitivo emocionales relacionadas con la adquisición del pensamiento crítico en estudiantes de Primer año medio de un establecimiento educativo particular subvencionado de la ciudad de ...
Juan Pablo Correa Gacitúa   +2 more
doaj   +1 more source

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