EDUCACIÓN TRANSCOMPLEJA EN PERÚ: APROXIMACIONES Y VIGILANCIA EPISTEMOLÓGICA
, 2022 Valeriano HA +3 more
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La resolución de problemas de lógica matemática fomentando la metacognición en alumnos de primero de primaria [PDF]
, 2006 El presente documento es el producto de un trabajo de investigación en el que se vincula la resolución de problemas y la metacognición en el contexto de la enseñanza de las matemáticas a alumnos de primero de primaria.
Peña-Saldamando, Olga A.
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Decentering constructs predict experience and tolerance of pain: evidence from a cold pressor study / Constructos relacionados con el descentramiento predicen la experiencia y la tolerancia al dolor: evidencia obtenida mediante la prueba del frío. [PDF]
Rev Psicol Soc, 2019 DeMarree KG +2 more
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Journal of NeuroeducationImaginá que estudiás dos horas, sentís que entendiste todo, y en el examen la hoja queda en blanco. ¿Qué pasó? No es que seas malo en esa materia. ¿Tu cerebro te mintió?. Eso tiene nombre: ilusión de conocimiento. Y tiene solución: metacognición.
Fabián Román
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Revista MENDIVEEl objetivo del estudio es socializar acciones que, sustentadas en la relación entre metacognición y comunicación propicien, desde el proceso formativo, el logro de una comunicación efectiva en el estudiante de Psicología de la modalidad semipresencial ...
Lida Cabanes Flores +3 more
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La evaluación formativa en el desarrollo de la metacognición en los estudiantes de Santo Domingo
Ciencia y EducaciónLa presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la incidencia de la evaluación formativa en el desarrollo de la metacognición en los estudiantes de Santo Domingo, 2025.
Heidy Yadira Patiño Cuastuza +3 more
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Metacognitive and cognitive-behavioral interventions for psychosis: new developments . [PDF]
Dialogues Clin Neurosci, 2019 Moritz S, Klein JP, Lysaker PH, Mehl S.
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Reflexión docente y metacognición. Una mirada sobre la formación de formadores
, 2011 Durante algunos años, en el Centro Regional Universitario Bariloche – Patagonia – Argentina, el equipo de investigación en DIPEC (Didáctica de las Prácticas Escolares Cotidianas) ha convocado a los docentes con la propuesta de compartir las problemáticas
Foures, Cecilia I.
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Motivación y metacognición, más que una relación
, 2001 El propósito de este trabajo es realizar una reflexión de partida para analizar la posible relación existente entre metacognición y motivación. Aspectos tales como la atribución de la causalidad, la localización del control, el establecimiento de ...
Ugartetxea, Josu
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The Assessment of Metacognition in Psychosis: Systematic Review and Future Lines of Research. [PDF]
Clin Psychol PsychotherDíaz-Cutraro L +14 more
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