Learning strategies of dental students in Buenos Aires, Argentina prior to and during the COVID-19 pandemic. [PDF]
Bordoni N +3 more
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La Metacognición en el proceso de evaluación del adulto [PDF]
El artículo tiene como objetivo comentar la importancia de la Metacognición en el Proceso de Evaluación de los adultos, su metodología está basada en un estudio documental con un diseño bibliográfico.
Yarelis Verónica Quintero
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[Adaptation to Spanish and cross-cultural interpretation of the scale of lucidity and awareness in the subjects (Lucidity and Consciousness in Dreams scale)] [PDF]
Valiensi SM +3 more
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Metacognición: estrategias para mejorar la comprensión lectora de textos narrativos.
TEl siguiente proyecto de investigación tomó como eje central la Literatura, específicamente los textos narrativos, con el propósito de brindar estrategias metacognitivas de lectura para desarrollar, en las estudiantes del grado 804 del I.E.D Liceo ...
Morales Espinosa, Alex Reinel
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Metacognición en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de secundaria
Este estudio tuvo como objetivo comprender el aporte de la metacognición al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de educación secundaria.
Marta Ester Belmar Mellado +4 more
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[Investigacion de mindfulness en neurociencia cognitiva]. [PDF]
Diez GG, Castellanos N.
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este aritculo tiene como objetivo desarrollar un programa de intervencion, con obejto de intervenir en relacion hacia la metacognicion hacia la escritura dirigido a alumnado universitario, partiendo de una doble premisa, por un lado, estamos convencidos ...
Esperanza Bausela Herreras
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Metacognitions on Pain, Functionality and Intensity of Pain in Women with Fibromyalgia. [PDF]
Ortega-González M +2 more
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Estilos de aprendizaje y metacognición en estudiantes de psicología de Arequipa (Learning and Metacognition Styles in Psychology Students from Arequipa) [PDF]
Resumen En este estudio se presenta la correlación de los estilos de aprendizaje según el modelo de Kolb (divergente, asimilador, convergente y acomodador) con la metacognición y sus tres dimensiones (autoconocimiento, autorregulación y evaluación ...
Walter Lizandro Arias Gallegos +2 more
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La autoevaluación en estudiantes de edades tempranas
Se estudiaron los procesos de autoevaluación que desarrollan estudiantes de edades tempranas. En un análisis preferentemente cuantitativo, se examinó la relación de las dimensiones autoeficacia, autoestima, autorregulación, lenguaje, metacognición y ...
Marcela Lara Catalán
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