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Cómo se aprende: entre cognición, construcción y metacognición [PDF]

open access: yes, 2009
Hoy día se considera al aprendizaje como un proceso activo de construcción de conocimientos, habilidades y actitudes en un contexto de interacción del discípulo con los docentes, los compañeros y los medios idácticos. En el ámbito del mismo se da forma:
Ellerani, Piergiuseppe
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La autonomía en la formación inicial de profesores de matemática en la universidad [PDF]

open access: yes, 2005
Este trabajo se realizó en el Centro Regional Universitario Bariloche, situado en la Patagonia Argentina. Tuvo como objetivo analizar la importancia de las estrategias metacognitivas que utilizaron algunos estudiantes del profesorado de matemática ...
Pozas, Diana Cecilia
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Metacognition and learning processes underlying science.

open access: yesInterdisciplinaria, 2004
Flavell (1976) definió el concepto de metacognición utilizando dos enfoques diferentes para dicho término: uno se relaciona con el conocimiento sobre el conocimiento personal de uno mismo y el otro se refiere al control que la persona tiene sobre su ...
Pablo Narvaja   +1 more
doaj  

Desarrollo de la reflexión crítica en contextos educativos diversos mediante la metacognición e interculturalidad

open access: yesGade: Revista Científica
El estudio tiene un enfoque sobre la relación existente entre la interculturalidad y las estrategias de metacognición dentro del área de Lengua y Literatura, específicamente en el modo en que ambos pueden intervenir para desarrollar la reflexión crítica.
Kerlly Michelle Nieto Báez   +4 more
doaj   +1 more source

Estilos de aprendizaje y las habilidades metacognitivas infantiles

open access: yesRevista Boletín Redipe, 2018
El objetivo del proyecto es establecer la relación existente entre los estilos de aprendizaje y las habilidades metacognitivas infantiles de los niños de nivel inicial, lo que permitirá generar estrategias metacognitivas que favorezcan un aprendizaje ...
Gabriela de los Ángeles Uvillus Romero   +2 more
doaj  

Metadiscurso y producción escrita en estudiantes universitarios" [PDF]

open access: yes, 2003
En este trabajo se exponen las conclusiones de una investigación de campo acerca de los procesos de escritura y de metacognición en estudiantes universitarios. Los datos de los subprocesos de la producción escrita, se obtuvieron a partir de la adaptación
Padilla Sabate, Constanza
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Metacognitions on Pain, Functionality and Intensity of Pain in Women with Fibromyalgia. [PDF]

open access: yesInt J Psychol Res (Medellin), 2021
Ortega-González M   +2 more
europepmc   +1 more source

Metacognició i envelliment [PDF]

open access: yes
L’objectiu principal d’aquest document és explicar què és la metacognició i quin paper té en l’envelliment. Per aquest motiu es descriuen el constructe «metacognició» i els seus components.
Cuart Sintes, Maria Isabel   +1 more
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La metacognición como herramienta para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de colegios públicos de la ciudad de bogotá

open access: yesPapeles, 2012
El presente artículo tiene como propósito identificar el desarrollo de procesos metacognitivos para el aprendizaje de diversas áreas del pensamiento en la educación media, haciendo uso de la lectura.
Liliana Edith Guarnizo Beltrán   +1 more
doaj  

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