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Metodologías de innovación docente: la perspectiva de género en Comunicación Audiovisual

open access: yesHistoria y Comunicación Social, 2014
La inscripción de la universidad española en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) conlleva una modificación del proceso de enseñanza-aprendizaje que, entre otras cuestiones, exige incorporar el principio de igualdad de oportunidades entre ...
María Isabel Menéndez Menéndez
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Análisis de una guía en exelearning en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del instituto tecnológico superior tecnoecuatoriano

open access: yesRevista Científica UISRAEL, 2017
Tomando en cuenta que la tecnología y la información representan innovación en la educación, se hizo un estudio con el fin de analizar la herramienta de autor eXeLearning como guía para alumnos del Instituto Tecnológico Superior Tecnoecuatoriano.
Víctor Alfonso Garay Cisneros
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Guía docente de Metodología Educativa (2010-2011)

open access: yes, 2010
Guía de actividades y temas para la consecución de los objetivos en Metodología Educativa en el Entorno Social de la ...
Soler Gomis, Alfonso
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Happy Cow: metodología docente para el desarrollo de competencias y habilidades de valoración del bienestar en ganado vacuno

open access: yesRed U, 2015
Durante los últimos años la concienciación de los consumidores sobre la importancia del bienestar de los animales destinados a la producción de alimentos ha ido en creciente aumento.
Marta Elena Alonso de la Varga   +6 more
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Implementación de la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) en la enseñanza de los materiales bituminosos para los estudiantes de Arquitectura de Interiores

open access: yesHistoria y Comunicación Social, 2014
Este trabajo describe una experiencia docente de enseñanza-aprendizaje puesta en marcha a través de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), llevada a cabo durante tres años con un grupo reducido de alumnos en el módulo de materiales ...
Sara Gutiérrez González   +1 more
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Metodología docente y el uso de herramientas didácticas digitales en docentes de educación primaria [PDF]

open access: yes, 2021
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre metodología docente y uso de herramientas didácticas digitales en docentes de educación primaria en instituciones educativas del distrito de Los Olivos; se optó por el estudio ...
Chiclla Quispe, Yoselin   +1 more
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Gamificación como metodología docente y evaluativa para la escuela de EGB “Mi Dulce María”

open access: yes, 2023
Tesis previo al grado académico de Magíster en Innovación en EducaciónActualmente, las instituciones y los docentes se encuentran en grandes periodos de transición posterior a un periodo de pandemia lo que ocasiono que los estudiantes presenten mayores ...
Lucas Torres, Carlos Daniel
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Ecosystem-learning blended training for enterprises and assist in the university. Assessment of student resource

open access: yesEducation in the Knowledge Society, 2011
In this work we present the results obtained in an innovation project that is part of a longitudinal study on ecosystems Training we are developing in collaboration with the University of Algarve and other centers of innovation (Innobridge ...
Emilio ÁLVAREZ ARREGUI   +2 more
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Valoración de competencias en el título de administración y dirección de empresas:

open access: yesRevista de Fomento Social, 2013
En el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), el desarrollo de competencias constituye la formulación concreta sobre cómo llevar a la práctica la formación integral del estudiante universitario.
Araceli de los Ríos Berjillos   +3 more
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La relación de los resultados del aprendizaje, la metodología docente y la metodología de evaluación. Póster

open access: yes, 2014
Actualmente, la formación universitaria en Europa, en general, y en España, en particular, está siendo sometida a un profundo análisis y reflexión sobre sus cometidos últimos. El fin de cualquier proceso formativo es que los estudiantes aprendan.
Ferrer Ayala, María Ángeles   +5 more
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