Results 21 to 30 of about 1,761,917 (164)
Revista Prática Docente, 2022 A didática é um instrumento essencial no ensino de ciências, especialmente por promover discussões acerca de elementos que impactam na aprendizagem dos estudantes.
Ana Clara Souza Araújo +2 more
doaj +1 more source
ESTUDO FITOQUÍMICO DA MAMONA: USO DA TÉCNICA DO LABORATÓRIO ROTACIONAL ADAPTADO
Revista REAMEC, 2022 Este trabalho propõe uma adaptação à metodologia ativa chamada "Laboratório Rotacional" e suas práticas na educação básica (Ensino Híbrido). Partimos de um questionamento inicial dos alunos sobre a toxicidade da espécie vegetal Ricinus communis L ...
Francisco José Mininel
doaj +1 more source
Revista Pró-UniverSUS, 2023 Objetivou-se relatar a experiência envolvendo alunos ingressantes e alunos concluintes em atividade interdisciplinar, utilizando o ambiente virtual de aprendizagem e a sala de aula tradicional, por meio da associação de metodologias ativas, ferramentas ...
Lucrécia Helena Loureiro +4 more
doaj +1 more source
Revista Baiana de Educação MatemáticaAs Metodologias Ativas de Aprendizagem (MAA) têm sido consideradas imprescindíveis nos sistemas de ensino, da Educação Básica, no Ensino Superior até a Pós-Graduação, uma vez que colocam o estudante como protagonista da sua aprendizagem e desenvolvem ...
Ariany Pereira Lima +1 more
doaj +3 more sources
Just-in-Time Teaching para o Ensino de Física e Ciências: uma Revisão Sistemática da Literatura
Revista Brasileira de Ensino de Física, 2022 Apresenta-se neste trabalho uma Revisão Sistemática da Literatura acerca da metodologia ativa de ensino Just-in-Time Teaching empregada dentro das subáreas Ensino de Física e Educação em Ciências. Após seleção de 123 periódicos nacionais e internacionais,
Bruna Schons Ribeiro +4 more
doaj +1 more source
METODOLOGIAS ATIVAS: RELATO DE PRÁTICA DOCENTE UTILIZANDO O MÉTODO PEER INSTRUCTION
Conexões: Ciência e Tecnologia, 2023 As metodologias ativas vêm ganhando destaque nos processos de ensino-aprendizagem, pois buscam estabelecer uma relação entre os estudantes e o aprendizado, diferente das técnicas de ensino tradicionais, colocando os discentes no centro do processo e ...
Arliene Stephanie Menezes Pereira +1 more
doaj +1 more source
Revista Acadêmica Licencia&acturas, 2013 O presente artigo apresenta reflexões sobre a metodologia adotada no Ensino Superior e como podemos potencializar as aprendizagens dos estudantes, incentivando a participação ativa e o protagonismo dos estudantes através de aulas interativas e de uma ...
Marguit Carmen Goldmeyer
doaj +1 more source
TangramApresenta-se um mapeamento de pesquisas brasileiras que investigam a utilização da Metodologia Ativa Trabalho em Grupo na Educação Matemática. O mapeamento foi realizado a partir do levantamento de dissertações e tese que abordaram o assunto.
Iara Maria Soares de Assis Frade +1 more
doaj +1 more source
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018 Este trabalho faz um breve relato do processo de difusão dos conhecimentos adquiridos pelos professores brasileiros durante a fase final do curso na Finlândia: VET (Vocational Education and Training) Teachers for the Future - Professional Development ...
Marize Lyra Silva Passos +2 more
doaj +1 more source
UTILIZAÇÃO DA METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO SUPERIOR DA SAÚDE: REVISÃO INTEGRATIVA
Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, 2021 Introdução: Um dos desafios da atual formação dos profissionais da área da saúde é estarem atualizados e preparados para o mercado de trabalho. E, para isso está tendo a necessidade de mudanças curriculares, e o uso das metodologias ativa nesse processo
Kamila Nethielly Souza Leite +3 more
doaj +1 more source