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Arco de Maguerez como metodologia pedagógica de educação em saúde sobre autismo
RIIS: Revista de Investigação & Inovação em SaúdeEnquadramento: o Arco de Maguerez destaca-se como metodologia de ensino ativa que estimula a problematização da realidade e a construção crítico-reflexiva do conhecimento, sendo amplamente utilizada na área da saúde, incluindo a educação sobre a ...
Samara Nepomuceno +9 more
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Ação Ergonômica, 2020 Este artigo objetiva mostrar o impacto de metodologias ativas de ensino na aprendizagem da Ergonomia. Para isso, os autores se baseiam em uma experiência realizada a partir de um projeto concebido e desenvolvido nas disciplinas de Ergonomia da graduação ...
Leonardo Augusto Pistolato +2 more
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Devir EducaçãoEste artigo versa sobre estudos bibliográficos que retratam práticas dialógicas realizadas com intencionalidade pedagógica na pré-escola e envolvam participação ativa da criança no processo educativo. Para tanto, utiliza metodologia qualitativa por meio
Karina Haua Barquete +1 more
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Revista Portuguesa de Educação, 2013 O estudo analisa em que medida a mensagem sociológica transmitida pela prática pedagógica de professores de Ciências Naturais representa uma recontextualização do Discurso Pedagógico Oficial veiculado no currículo de Ciências Naturais do 3º Ciclo do ...
Vanda Alves, Ana Maria Morais
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TangramSão apresentadas a proposta e os resultados da pesquisa de cunho qualitativo, do tipo estudo de caso, e o objetivo geral foi investigar as contribuições que a atividade de produção de animações didáticas, histórias e cartoons digitais, sob as ...
Cleiton Ribeiro de Jesus +1 more
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O uso do jogo educacional EletroWizard para avaliação formativa e aprendizagem de conceitos de Física na perspectiva da Teoria da Aprendizagem Significativa [PDF]
Revista Brasileira de Ensino de FísicaResumo O Ensino de Física enfrenta desafios de cunho teórico e metodológico, relacionados aos processos de ensino e avaliação, que dificultam a aprendizagem de conceitos de Física por estudantes. Como resposta a essa problemática, este estudo apresenta o
Fellype Souza de Oliveira +4 more
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Uma metodologia de aprendizagem ativa para o ensino de mecânica em educação de jovens e adultos
Revista Brasileira de Ensino de FísicaO presente trabalho é o resultado de um estudo pioneiro visando aplicar uma metodologia de aprendizagem ativa de inspiração construtivista para abordar algumas concepções alternativas mais presentes em mecânica, em turmas de jovens e adultos da rede ...
Robson José dos Santos +1 more
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Revista Brasileira de Psicodrama, 2019 Este artigo tem por objetivo discutir como o uso de metodologias ativas pode se constituir uma resposta às demandas contemporâneas da educação e do conhecimento. Apresenta casos em que a metodologia ativa foi aplicada em alunos universitários, comenta os
Luiz Claudio Bido
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Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)Este artigo oferece uma pesquisa bibliográfica que investiga as correntes epistemológicas da área de ensino. O objetivo proposto é o de refletir sobre o papel do ambiente natural como estímulo ao conhecimento científico para crianças de Educação ...
Josenéia Rodrigues Teles +2 more
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O Projeto CLIL4U: implementação, monitorização e avaliação de um projeto de ensino bilingue
Intersaberes, 2019 O fenómeno da pós-globalização, que se tem feito sentir a uma larga escala na sociedade, traz consigo consequências sociais, políticas, económicas e culturais e exige um grande esforço de toda a comunidade para uma adaptação às novas exigências que ...
Mário Cruz +4 more
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