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Revista Brasileira de Informática na Educ., 2023 Nos últimos anos têm-se percebido uma lacuna entre o ensino nas universidades e as necessidades da indústria em relação à formação dos futuros profissionais em Engenharia de Computação e Ciência da Computação, mais especificamente na área de Engenharia ...
C. Santiago, J. W. Menezes, F. J. Aquino
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METODOLOGIAS DE ENSINO NA GEOGRAFIA:
Caderno de Geografia, 2023 Este trabalho científico teve como objetivo apresentar um resgate histórico do quantitativo de publicações de artigos científicos em revistas e periódicos realizadas no Brasil com as palavras-chaves “trabalho de campo em geografia” no período de 1940 a 2020.
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REVISTA ACADÊMICA DA LUSOFONIAO presente artigo teve como objetivo geral investigar o efeito das metodologias ativas de ensino no engajamento dos alunos e no desempenho acadêmico. Como objetivos específicos foram propostos: apresentar os principais conceitos acerca das metodologias ativas; abordar as diferentes abordagens pedagógicas empregadas; destacar as barreiras enfrentadas na
Maura Aparecida de Souza +4 more
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Sisyphus, 2021 Este artigo tem como objetivo evidenciar e compreender movimentos do processo de colaboração, enquanto metodologia de formação inicial de professores de matemática em espaços de iniciação à docência.
Renata Prenstteter Gama +1 more
doaj
Letramentos e mídias na formação continuada de professores universitários
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019 Esta pesquisa buscou identificar como o perfil midiático do professor que usa mídias digitais e o ambiente Moodle numa universidade do sul do país pode ser alterado a partir da oferta de disciplinas de formação continuada. O referencial teórico teve como
Dulce Márcia Cruz
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, 2017 O metodo de ensino da aula expositiva tradicional, baseado na passividade do aluno, tem sido repensado e questionado ao longo dos ultimos anos, desde os niveis basicos ate a pos-graduacao.
Polyana Antunes Godinho +3 more
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Eventos Pedagógicos, 2012 Este artigo é a consolidação de uma pesquisa sobre o uso da investigação matemática como metodologia de ensino para a construção e desenvolvimento do pensamento algébrico, e em particular, para a compreensão de incógnitas e equações em uma 6ª série de um
Gabriela N. Pereira, M. Braga
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A GAMIFICAÇÃO COMO PRÁTICA DE ENSINO INOVADORA: UM OLHAR PARA AS TEORIAS EPISTEMOLÓGICAS
Cuadernos de Educación y Desarrollo, 2023 A gamificação consiste na utilização de mecanismos e sistemáticas de jogos para motivar e engajar o participante tornando-o protagonista. Essa pesquisa tem como objetivo refletir sobre as teorias epistemológicas que se relacionam e influenciam na ...
Evaleis Fátima Curvo +2 more
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Metodologias de ensino empregadas no ensino de enfermagem em neonatologia
Revista Recien - Revista Científica de Enfermagem, 2023 Mapear e discutir metodologias empregadas no ensino de graduandos de enfermagem para prestar assistência ao recém-nascido. Scoping review, desenvolvida com base no método proposto pelo Joanna Briggs Institute. A busca foi realizada em quatro bases de dados a fim de responder à pergunta: Quais as melhores metodologias utilizadas no ensino de enfermagem ...
Nylze Helena Guillarducci Rocha +5 more
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, 2014 Objetivo: O presente artigo tem como objetivo relatar a primeira experiencia vivenciada pelo servico de Educacao Continuada de um hospital infanto-juvenil do Estado do Parana com a utilizacao da simulacao realistica como uma metodologia de ensino e ...
Aguilda Gomes de Abreu +4 more
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