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A METODOLOGIA ATIVA TEAM BASED LEARNING (TBL) E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO/APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA

open access: diamond, 2021
Andressa Solane Moreira Costa   +2 more
openalex   +2 more sources

Vivenciando saberes e práticas na educação/prevenção em Saúde [PDF]

open access: yes, 2014
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa ...
Bonette, Jéssica   +3 more
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Jogos digitais como estratégia de ensino-aprendizagem no ensino superior. A construção e aplicação do jogo “Renascença” na disciplina de literatura = Digital games as a strategy for learning. Designing the game "Renascença" for the subject of literature [PDF]

open access: yes, 2016
This study proposes a teaching strategy based on learning with digital games, to provide an active method for higher education, in which students are also involved in the teaching-learning process.
Araújo de Medeiros, Romero   +3 more
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Educação física na promoção da saúde : estratégias de ensino não formal para fortalecer o ensino formal [PDF]

open access: yes, 2013
O presente trabalho resgata uma discussão teórica e crítica da atuação dos professores de educação física no âmbito da promoção da saúde. Nosso objetivo foi buscar respostas para a seguinte questão norteadora: Como as práticas educativas em saúde podem ...
Collier, Luciana Santos   +2 more
core   +1 more source

O USO DE CINEMA DE COMÉDIA PARA O ENSINO DE DEONTOLOGIA FARMACÊUTICA: olhares discentes

open access: yesInterfaces da Educação, 2015
O objetivo deste trabalho é verificar as percepções dos alunos quanto à potencialidade do uso de cinema de comédia como subsídio para a construção de estudos de caso, modalidade de metodologia ativa, aplicados à disciplina de Deontologia Farmacêutica. Os
Lêda Glicério Mendonça   +2 more
doaj  

Contribuição de oficinas sobre metodologias ativas para o desenvolvimento profissional de professores em uma rede municipal catarinense

open access: yesDialogia
Este trabalho aborda o desenvolvimento profissional de professores por meio de oficinas sobre metodologias ativas, realizadas em uma cidade do interior de Santa Catarina.
Valdir Lamim-Guedes
doaj   +1 more source

ENSINO EM COLOPROCTOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA ACERCA DO USO DE METODOLOGIAS ATIVAS E SIMULAÇÃO

open access: diamond, 2022
Ana Clara Abreu Lima de Paula   +7 more
openalex   +1 more source

AVALIAÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM ODONTOLOGIA: REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES [PDF]

open access: yes, 2011
O objetivo deste estudo foi avaliar como está se desenvolvendo o processo de reestruturação curricular na Faculdade de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, na perspectiva dos estudantes. O método de investigação foi predominantemente
BERGGRAV, EVANISE   +4 more
core  

Learning: New Strategy for Humanized Digital Medical Education and Training in Cardiology. [PDF]

open access: yesArq Bras Cardiol, 2022
Canesin MF   +8 more
europepmc   +1 more source

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