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As metodologias ativas contribuem para tornar a aprendizagem mais significativa, tornando o discente protagonista do processo de construção do conhecimento. O objetivo do presente artigo é relatar a experiência docente, ao aplicar a metodologia ativa de “Painel de Controle”, dentro do conteúdo programático de “Nacionalidade dos Vinhos”, da disciplina ...
Manuella Macêdo Barbosa +3 more
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Objetivo: Avaliar o impacto das metodologias ativas utilizadas pela monitoria remota no processo ensino-aprendizagem na farmacologia. Métodos: Foram realizadas atividades com 34 estudantes do 6º período de uma Instituição de Ensino Superior de Medicina ...
Luana Mary Pietreski Silva +2 more
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Neste trabalho, novas concepções são trazidas com a finalidade de buscar avanços no ensino de Química para que os estudantes tenham uma nova visão desta ciência. Entende-se que as técnicas mais participativas de ensino possibilitam sucesso na vida escolar. Assim sendo, o objetivo é apresentar um recurso metodológico cujos focos são a experimentação e a
Layla Muniz Lima Vieira +2 more
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Da concepção à prática: a integração de três metodologias ativas de ensino [PDF]
Objetivo: Detalhar uma prática inovadora de ensino baseada na integração de três metodologias ativas: microlearning, aprendizagem colaborativa e aprendizagem baseada em projetos.Escopo: O artigo relata o processo de implementação da tríade de ...
de Campos Junior, Henrique +1 more
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OS BENEFÍCIOS DE JOGOS INTERATIVOS NO APRENDIZADO DE ALUNOS NA METODOLOGIA ATIVA [PDF]
Isabela Wenglarek Delorenzo +8 more
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Este trabalho tem por finalidade auxiliar docentes e discentes no que se refere ao uso de Metodologias Ativas para o melhoramento do aprendizado da matemática para alunos de uma escola pública do interior do Amazonas. Através de observações, constatou-se
Karen Moreira Nogueira +7 more
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USO DE METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO REMOTO. UMA SOLUÇÃO PARA MELHORAR O APRENDIZADO DOS ALUNOS
Com o surgimento da tecnologia educacional, as escolas adotaram métodos de ensino que divergem do ambiente típico de sala de aula. O ensino à distância está sendo usado em escala global e muitas instituições educacionais estão começando a implementar modelos de aprendizagem híbridos.
Monalisa Maria Freire Nascimento +2 more
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O Aedes aegypti é o nome científico dado ao mosquito vetor de algumas arboviroses, dentre as quais destacam-se o Zika Vírus, Chikungunya, Febre amarela urbana e dengue. A transmissão do vírus ocorre por meio da picada da fêmea, que pode se alimentar várias vezes durante um ciclo, o que propicia e facilita a disseminação viral, podendo contribuir para o
Hellen Bezerra Silva +7 more
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O Instituto Federal do Espírito Santo – Campus Nova Venécia oferece cursos técnicos e de nível superior, destacando-se o Ensino Médio integrado ao Curso Técnico em Edificações, pertencente ao eixo tecnológico de infraestrutura. No entanto, muitos alunos enfrentam dificuldades significativas nas disciplinas técnicas, principalmente devido à falta de uma
Sollyvan Rangel Mazziolli +1 more
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METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO: ASSOCIAÇÃO ENTRE APRENDIZADO EFETIVO E SATISFAÇÃO ACADÊMICA [PDF]
Carina Scolari Gosch +5 more
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