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Análise do Curso de Administração a Distância da Ufsc Por Meio da Percepção dos Estudantes [PDF]
, 2006 A educação continuada é um fator determinante nesse cenário globalizado e competitivo, sendo a educação a distância uma das tendências para este cenário.
Dalmau, Marcos Baptista Lopez +3 more
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Políticas de Inserção e permanência universitária para população indígena [PDF]
, 2019 Relatório Final referente ao Edital IMEA 06/2018 " Estudos sobre a UNILA"IMEA ...
Chloe, Cohen +3 more
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“Avaliação das Condições de Ensino”: uma simulação no Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina em 2004/2 [PDF]
, 2004 Este estudo se projeta a partir da proposta de avaliação da educação brasileira informada pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).
Ensslin, Sandra Rolim +1 more
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O QUE SIGNIFICA “SER TUTOR” E TUTORIA NA ATUAL SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA [PDF]
, 2011 O presente artigo tem como foco investigar o significado sobre o que é ser tutor na atual sociedade da informação e do conhecimento, no cenário da Educação a Distância e apresentar quais são os modelos de “tutores” inseridos nos diferentes espaços do ...
Vieira, Rejane Esther
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REESTRUTURAÇÃO E EXPANSÃO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA: UM ESTUDO DA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS NUMA PERSPECTIVA MERCADOLÓGICA [PDF]
, 2009 Com a instituição do Programa de Apoio ao Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI), o Governo Federal busca criar condições para ampliar o acesso e a permanência dos alunos no ensino superior.
ALVES, RAFAEL DE ALMEIDA +5 more
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Abordagens em Monitoramento de Dados
Clinical and Biomedical ResearchNos últimos anos, o aumento no número e na complexidade dos estudos clínicos tem gerado desafios consideráveis na supervisão e garantia da qualidade desses estudos. Este artigo explora diversas abordagens de monitoramento em ensaios clínicos, discutindo
Fernanda Rohrsetzer Cunegatto +3 more
doaj +2 more sources
METODOLOGIA ATIVA COMO INSTRUMENTO NA MONITORIA ACADEMICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Revista Expressão CatólicaAntonia Lorena Vieira Lima, C. Sousa
semanticscholar +1 more source