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Anais do(a) XV FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA – XV FIPED
O programa de Monitoria Acadêmica é uma das atividades extracurriculares oferecidas e fomentadas pela Universidade Federal do Amazonas em torno do eixo/tripé acadêmico, composto pelo ensino, pesquisa e extensão.
Carlos Rafael Monteiro
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O programa de Monitoria Acadêmica é uma das atividades extracurriculares oferecidas e fomentadas pela Universidade Federal do Amazonas em torno do eixo/tripé acadêmico, composto pelo ensino, pesquisa e extensão.
Carlos Rafael Monteiro
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Práticas Audiovisuais em Contexto Intercultural: desafios e potencialidades da monitoria acadêmica
REVISTA INTERSABERESA monitoria acadêmica é reconhecida como espaço formativo e a linguagem audiovisual como ferramenta pedagógica relevante. Entretanto, apesar do reconhecimento das potencialidades dessas práticas, ainda existem lacunas na compreensão dos desafios e ...
Fernanda Martins Felix +2 more
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REVISTA DELOS
A monitoria acadêmica constitui-se como uma estratégia consolidada de ensino, baseada na cooperação entre discentes. Nesse cenário, a gamificação surge como recurso pedagógico inovador ao inserir elementos de jogos no processo de aprendizagem.
Yasmim Lisboa de Oliveira +3 more
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A monitoria acadêmica constitui-se como uma estratégia consolidada de ensino, baseada na cooperação entre discentes. Nesse cenário, a gamificação surge como recurso pedagógico inovador ao inserir elementos de jogos no processo de aprendizagem.
Yasmim Lisboa de Oliveira +3 more
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A monitoria acadêmica como instrumento de ensino-aprendizagem no curso de odontologia
Revista Eletrônica Acervo SaúdeObjetivo: Analisar a importância da monitoria acadêmica no contexto da disciplina Bases Celulares e Moleculares II (BCMOL II) do curso de Odontologia, destacando seu impacto no desenvolvimento dos discentes, tanto monitorados quanto monitores, e sua ...
A. N. D. Silva +9 more
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A importância da monitoria acadêmica no processo ensino- aprendizagem do monitor
Caderno PedagógicoIntrodução: O processo de ensino-aprendizagem tem entraves como comunicação, falta de interesse, dificuldade de relacionamento, falta de dedicação aos estudos, capacitação docente, entre outros.
T. Santos, I. S. Silva
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Educação e Pesquisa
Resumo O desenvolvimento de políticas afirmativas inclusivas tem fomentado o debate e a reflexão em torno do índice de matrícula de coletivos considerados em situação de vulnerabilidade na universidade, em uma mirada interseccional sobre o tema.
Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins +3 more
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Resumo O desenvolvimento de políticas afirmativas inclusivas tem fomentado o debate e a reflexão em torno do índice de matrícula de coletivos considerados em situação de vulnerabilidade na universidade, em uma mirada interseccional sobre o tema.
Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins +3 more
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Contribuições da monitoria acadêmica em epidemiologia na formação dos graduandos da área da saúde
Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto SocialObjetivo: descrever a vivência de monitoria na disciplina “Epidemiologia” e identificar os desafios e potencialidades da experiência. Método: trata-se de um relato de experiência sobre a monitoria da disciplina “Epidemiologia” executada por dois ...
Mírian Akiko Kawamura +2 more
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ESTRATÉGIAS FACILITADORAS DE APRENDIZAGEM EM UMA MONITORIA ACADÊMICA DE ENFERMAGEM
RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218A experiência teve como objetivo, por meio de um projeto de monitoria, promover melhorias na qualidade e no desempenho acadêmico dos estudantes, com foco nos eixos profissionalizantes em Enfermagem, especialmente nos cuidados com a saúde da criança e do ...
Bruna Rykelly Ramos dos Santos +7 more
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RIAGE - Revista Ibero-Americana de Gerontologia
This experience report aims to share the experiences gained during academic tutoring in the Gerontology curricular component at a federal university, highlighting the contributions of this practice to the teaching–learning process and to the tutor’s ...
Iuri Nobre dos Santos +1 more
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This experience report aims to share the experiences gained during academic tutoring in the Gerontology curricular component at a federal university, highlighting the contributions of this practice to the teaching–learning process and to the tutor’s ...
Iuri Nobre dos Santos +1 more
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Monitoria acadêmica como espaço de aprendizagem didática na docência universitária
Contribuciones a las ciencias socialesEste trabalho está vinculado ao campo da Didática, e tem como tema específico a monitoria acadêmica, como experiência de aprendizagem da docência universitária para os estudantes de graduação, mediada pela prática pedagógica desenvolvida pelos ...
Bruno Margraf Althaus +2 more
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