Results 11 to 20 of about 1,918 (108)

Konturer af intermedial litteratur og litteraturdidaktik i Fælles Mål og i danskundervisningen [PDF]

Studier i Læreruddannelse og -Profession, 2017
I Fælles Mål for faget dansk (2014) forekommer vendingen ”litteratur og andre æstetiske tekster” og begrebet ”multimodalitet” for første gang i danskfagets læreplan.
Ayoe Quist Henkel
doaj   +3 more sources

Multimodalitet som didaktisk kategori [PDF]

Learning Tech, 2018
Udgangspunktet for denne artikel er en kritisk-konstruktiv analyse af en række kernebegreber inden for multimodalitetsteori. Hvordan skal et sammensat begreb som multimodalitet egentlig forstås? Og hvordan kan et sprog om multimodalitet udvikles og anvendes inden for en didaktisk teoridannelse?
Hansen, Thomas Illum
openaire   +3 more sources

Er det riktige det viktige? Literacy-syn og kvalitetstrekk i kommersielle abc-apper for norskspråklige førskolebarn

Nordic Journal of Literacy Research, 2020
Artikkelen undersøker literacy-syn og kvalitetstrekk i abc-apper fra kommersielle produsenter ved å analysere ni abc-apper for norskspråklige førskolebarn.
Gunhild Kvåle
doaj   +1 more source

Inter-, modal co-po […]:

Nordisk Poesi: Tidsskrift for Lyrikkforskning, 2019
Med utgångspunkt i den svenske poeten Lars Mikael Raattamaas diktsamling Svensk dikt (2006) som består av approprieringar av dikter från svensk diktkanon, undersöker artikeln hur samtida poesi arbetar med återbruk, regler och ...
Lisa Schmidt
doaj   +1 more source

Nytt medium, andre skriftmøte? Skrift som modalitet i fire digitale remedieringar av ei trykt bildebok

Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis
Trykte bildebøker kan remedierast og publiserast digitalt, noko som inneber at dei meiningsberande ressursane, slik som skrifta og bilda, blir tilpassa det nye mediet.
Anne Marta Vinsrygg Vadstein
doaj   +1 more source

Å få øye på det tause som blir «sagt»: En estetisk tilnærming til barns uartikulerte perspektiver

Internasjonal Politikk, 2019
Fokus for denne artikkelen er hvordan barnehagepersonalet kan nærme seg de barneperspektiver som nykommere i norsk språk og barnehagekontekst bringer inn i barnehagefellesskapet.
Johanne Ilje-Lien
doaj   +1 more source

Multimodality and literacy practices in English: Exploring the role of multimodal texts in English language teaching in Norway [PDF]

, 2022
This article-based doctoral dissertation investigates multimodality in English as a school subject in Norway, more specifically in relation to literacy. Calls for more research on multimodality in English language teaching in Norway motivated this study.
Jakobsen, Ingrid K.
core  

”Pikkuhiljaa hem å äta” : Flerspråkighet och multimodalitet i en familjechatt

, 2022
peerReviewed
Räisä, Tiina, Palviainen, Åsa
openaire   +4 more sources

Yngre förskolebarns litteratursamtal

Nordisk Barnehageforskning
Tidiga erfarenheter av litteratur sätter spår i den fortsatta litterata och språkliga utvecklingen, inte minst genom socialisering in i en skriftspråklig kultur.
Hanna Thuresson
doaj   +1 more source

Literature circles as an approach to exploring multimodality through graphic novels in the 5th grade EAL classroom: A case study. [PDF]

, 2023
Dette masterprosjektet undersøkte hvordan man kan bruke grafiske noveller til å utforske multimodalitet i en 5. klasse og hva elevenes perspektiver på læringsutbytte og læringsprosessen i dette prosjektet var.Erfaringsbasert masteroppgave i undervisning ...
Hopland, Aina Brakstad
core