Results 151 to 160 of about 5,540 (174)
Hur naturvetenskap kan undervisas i en förstaklass
, 2013 This work addresses the education of 7–8 years old children in the way of learning science, especially the moment called ”Årstidsväxlingar i naturen” (Seasonal changes in nature) in the curriculum Lgr11 from the ”Core content” and how this subject is taught in a Swedish first grade in primary school. The investigation was aimed to try to find out which
openaire +1 more source
Design för lärande - barns meningsskapande i naturvetenskap
, 2012 The aim of the study was to describe and analyse the design of learning environments and how children in preschool, preschool class and primary school create meaning and learn from the teaching aids offered to them in scientific activities planned by teachers. The theoretical reference frame was obtained from multimodal and design-oriented theory, with
openaire +1 more source
Hur möter Italien kunskapssamhället? - Rapport från internationella kommitténs studiebesök i november 2003 [PDF]
, 2004 Jalling, Hans
core
Intresse för naturvetenskap : Hur lärare påverkar elevernas intresse
, 2008 Syftet med detta arbete var att ta reda på om intresset för naturvetenskap hos eleverna i år 6 – 9 påverkas av tidigare lärares intresse och engagemang i dessa ämnen. Tio stycken lärare som jobbar i de tidiga åren i grundskolan intervjuades om deras intresse för naturvetenskap och hur de bedrev sin NO-undervisning.
openaire +1 more source