Results 131 to 140 of about 10,405 (148)

Naturvetenskap för de yngre barnen

open access: yes, 2009
Syfte: Studiens syfte var att ta reda på hur NO – undervisning bedrivs i förskolan och hur lärare hanterar frågorna ”vad” och ”hur”. Dessutom skulle man undersöka om det finns någon koppling mellan lärarnas pedagogiska verksamhet och deras ...
El-Salihie, Daniz
core  

NTA-naturvetenskap och teknik för alla

open access: yes, 2018
Syftet med detta examensarbete är att undersöka om NTA (Naturvetenskap och Teknik för Alla) är ett bra skolutvecklingsprogram som är värt att använda i våra skolor. Frågeställningar som jag har utgått ifrån är: Vilka fördelar respektive nackdelar finns det med att använda NTA-undervisning?
openaire   +1 more source

Naturvetenskap,mer än läran om livet : En studie om grundlärares upplevelser av ämnesintegrering med naturvetenskap.

open access: yes, 2018
Studiens syfte var att ta reda på hur grundskolelärare arbetar samt vad de tycker om ämnesintegrering med naturvetenskap. Studien är enbart baserad på intervjuer och hur lärare uppfattar detta sätt att arbeta. Ämnesintegrering innebär att man använder två eller flera ämnen i en och samma undervisning.
openaire   +1 more source

Att skapa meningsfulla läroprocesser i naturvetenskap

open access: yes, 2009
  Forskning visar att dagens elever inte tilltalas av vare sig skolans undervisning i naturvetenskap eller bilden av naturvetenskapen som skolans undervisning målar upp. Studien syfte var att få en förståelse för hur lärare resonerar för att skapa meningsfullt lärande i naturvetenskap.
openaire   +1 more source

Rangordningsövningar i naturvetenskap

open access: yes, 2011
Andersson, Staffan   +7 more
openaire   +1 more source

Naturvetenskap i förskolan : Spelar utbildning och intresse roll för hur man arbetar med naturvetenskap i förskolan?

open access: yes, 2007
How do you see on natural science within preschool? Does education and interest play a role for how the educationalist works with natural science? And is the children’s interest for natural science affected by the educationalist, what does the educationalist think himself?
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy