Results 61 to 70 of about 1,843 (217)
Jan Kaczyński. Nauczyciel, literaturoznawca, humanista, bibliofil
Jan Kaczyński.
Grzegorz Igliński
semanticscholar +1 more source
„Dobry nauczyciel”. Szkic o koncepcji badań pedeutologicznych Jadwigi Zaleskiej (1900–1993)
Artykuł wpisuje się w obszar badań pedeutologii historycznej. Celem prezentowanego tekstu jest rekonstrukcja koncepcji pedeutologicznej pt. Dobry nauczyciel w świetle wypowiedzi młodzieży szkolnej, autorstwa Jadwigi Zaleskiej.
Władysława Szulakiewicz
semanticscholar +1 more source
Równowaga pomiędzy teorią i praktyką jest przedmiotem zainteresowania w edukacji. Dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym wkraczają w etap złotego okresu motoryczności, są więc naturalnie zaprogramowane do aktywności i działania (Roczniak i in ...
Anna Wójcik
doaj +1 more source
Roman Stanisław Segit (1927–2012) – nauczyciel, podinspektor szkolny w Gdyni (1954–1960), pracownik naukowy Instytutu Pedagogiki WSP i UG (1958–1992), zastępca dyrektora Instytutu (1972–1978), kierownik: Zakładu Pedagogiki (1978–1980), Studium ...
Józef Żerko
semanticscholar +1 more source
Wypalenie zawodowe asumptem destabilizacji kariery zawodowej nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej
Nauczyciel, zawód czy misja? Dawniej nauczyciel często pełnił rolę kogoś w rodzaju mistrza lub wychowawcy, dyskutując z uczniem, obserwował go, uczył czytać, pisać, a także wprowadzał w arkana wiedzy filozoficznej i innych dziedzin nauk.
Fabian Andruszkiewicz
doaj +1 more source
Nauczyciel i uczeń w kulturze nauczania-uczenia się
Celem podjętych rozważań jest ukazanie oraz charakterystyka współczesnych uwarunkowań procesów edukacyjnych. Mówiąc o uwarunkowaniach koncentruję się przede wszystkim na tych zewnętrznych, to one zmieniają się bowiem w tak przyśpieszonym tempie, że ...
Teresa Olearczyk
semanticscholar +1 more source
Artykuł ukazuje problematykę współczesnego rozumienia roli nauczyciela w kontekście dynamicznie zmieniających się realiów życia społecznego i kulturowego. Autor kładzie szczególny nacisk na przedstawienie prawidłowości rządzących tym, co wpływa na zmianę
Bartłomiej Kozioł
semanticscholar +1 more source
Paradygmat nauczyciela w budowaniu relacji z uczniem i jego rodzicami [PDF]
W pełnienie roli zawodowej nauczyciela nieodłącznie wpisane jest nawiązywanie relacji z uczniami i ich rodzicami. Dlatego celem niniejszego opracowania było ustalenie jak paradygmat przyjmowany przez nauczyciela modyfikuje jego relację z uczniami i ich ...
Agnieszka Kaczor
doaj +1 more source
Ksiądz Zbigniew Marek SJ (1947-2024) – pedagog religii i nauczyciel akademicki
Celem artykułu jest ukazanie, na podstawie materiałów źródłowych, postaci ks. prof. dr. hab. Zbigniewa Marka SJ, cenionego w środowisku akademickim pedagoga religii, za jego działalność naukową, a także dydaktyczną, podejmowaną przede wszystkim w ...
Andrzej Grudziński
semanticscholar +1 more source
Michał Sczaniecki - nauczyciel akademicki
L’unité de la recherche et de l’enseignement constitue la base de l’Université contemporaine. Néanmoins, malgré le fait que l’Université est née comme institution d’enseignement, l’enseignement est d’habitude moins apprécié aujourd’hui que l’acquis en ...
Marek Wąsowicz
doaj +1 more source

