Results 41 to 50 of about 3,284 (206)
PROF. DR HAB. JANUSZ LIPECKI WYBITNY NAUKOWIEC, NAUCZYCIEL I PRAKTYK [PDF]
Prof. dr hab.
Wieniarska, Justyna
core
Cardinal August Hlond’s post-war activities, under special privileges from the Holy See, led to the establishment of church structures. Over time, his temporary arrangements were reflected in permanent structures.
Sebastian Kapuściński
doaj +1 more source
Nauczyciele Akademii Ostrogskiej
The teachers at the Ostroh Academy were highly qualified people, figures involved in the life of the Orthodox Church in the Great Duchy of Lithuania and Poland. All of them were known not only in Ostroh. Their knowledge and activity in the public forum were used by the Ruthenian nobility at assemblies, by the magnates in educating their children, and ...
openaire +1 more source
Podążając ekolingwistycznymi śladami Jubilata, Profesora Stanisława Puppla: Czy nauczyciel języka angielskiego i jego kompetencje językowo-komunikacyjne w środowisku szkolnym są wciąż istotne we współczesnym zglobalizowanym świecie? [PDF]
Podążając ekolingwistycznymi śladami Jubilata, Profesora Stanisława Puppla: Czy nauczyciel języka angielskiego i jego kompetencje językowo-komunikacyjne w środowisku szkolnym są wciąż istotne we współczesnym zglobalizowanym ...
Filar-Pieczkowska, Judyta
core +1 more source
Mistrz-nauczyciel i jego powinności.
Przedstawione rozważania wpisują się w zakres pedeutologii historycznej. Prezentowany szkic poświęcony jest problemowi mistrza-nauczyciela w kontekście rozwoju nauki, badań naukowych i nauczania.
Władysława Szulakiewicz
doaj +1 more source
NAUCZYCIEL WOBEC WYZWAŃ EDUKACYJNYCH XXI WIEKU. [PDF]
Artykuł ten jest odpowiedzią na pytania dotyczące zadań jakie musi wykonaćprawidłowo funkcjonujący - skuteczny nauczyciel XXI wieku. Bardzo istotnejest, aby wciąż się dokształcał i gromadził materiały, które umożliwią mu przekazanieuczniom wiedzy w ...
Żeber – Dzikowska, Ilona +2 more
core
Rola stylu komunikacji interpersonalnej w relacji nauczyciel–uczeń [PDF]
Communication skills are mentioned in pedagogical literature more and more often. In the contemporary school, the teacher is expected not only to transfer knowledge, but also to support and advise the student in finding the best solutions; they are also ...
Roszkowska, Agnieszka +1 more
core +2 more sources
Nauczyciel i studenci w ujęciu interakcyjnym [PDF]
Within the broadly defined field of human communication an important aspect is related to the teacher-students interactions. The character of these interactions may decisively determine students’ achievements.
Wołodkiewicz, K.
core
Małgorzata Zalewska-Bujak (2017). Nauczyciel w polu szkolnym - w świetle teorii Pierre’a Bourdieu i nauczycielskich narracji, Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, ss. 380 [PDF]
Recenzja publikacji: Małgorzata Zalewska-Bujak (2017). Nauczyciel w polu szkolnym - w świetle teorii Pierre’a Bourdieu i nauczycielskich narracji, Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, ss ...
Dobińska, Gabriela
core +1 more source
To niewiarygodne, że w tak niedużej książce omówiono tak wielką liczbę problemów, z którymi spotyka się w swej pracy nauczyciel wychowawca. Rozprawa ukazała się w serii „Kompetentny nauczyciel” i dotyczy zdobywania oraz doskonalenia ważnych kompetencji ...
Kazimierz Wieczorkowski
doaj

