Results 71 to 80 of about 2,739 (210)

Nauczyciel wobec inności ucznia na szkolnej scenie dramatu

 Głównym celem artykułu: Nauczyciel wobec inności ucznia na szkolnej scenie dramatu jest transpozycja kategorii „inności”, która wywodzi się z filozofii człowieka Józefa Tischnera, na grunt szkolnej dydaktyki i wykorzystanie jej do przedstawienia relacji
Małgorzata Gajak-Toczek
core   +1 more source

Twórczy nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016
Katarzyna Szewczuk
doaj   +1 more source

Nowy nauczyciel, nowa szkoła

, 2019
How can Chiara Lubich’s educational thought inspire the teaching, the teacher’s profile, the school’s organisational model? What is fundamental to Chiara’s vision is the reference to the human person, the key element of relationship.
Fiorin, Italo
core  

Kontrowersje wokół esejów z pedagogiki wczesnoszkolnej

Problemy Wczesnej Edukacji, 2016
Recenzja książki Danuty Waloszek, Nauczyciel w dzieciństwie człowieka. Doświadczenie – kompetencja – refleksyjność. Kraków 2015, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, ss. 329.
Edyta Żebrowska
doaj  

Efficacy of Non-Invasive Brain Stimulation for Refractory Obsessive-Compulsive Disorder: A Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials. [PDF]

Brain Sci, 2022
Zhou S, Fang Y.
europepmc   +1 more source

Kompetentny nauczyciel szkoły zawodowej to…?

Szkoła - Zawód - Praca, 2019
Szkoła - Zawód - Praca, Nr 18 (2019): Szkoła - Zawód ...
openaire   +2 more sources

Komunikacja w relacji nauczyciel – uczeń a występowanie sytuacji kryzysowych w szkole

, 2013
Komunikacja jako przekaz informacji jest niezwykle istotna w przypadku wystąpienia sytuacji kryzysowej. Jakie znaczenie ma natomiast komunikowanie zanim wystąpi zagrożenie? Jaki wpływ ma komunikacja na występowanie sytuacji kryzysowych?
Welskop, Wojciech
core  

Will Transcranial Magnetic Stimulation Improve the Treatment of Obsessive-Compulsive Disorder? A Systematic Review and Meta-Analysis of Current Targets and Clinical Evidence. [PDF]

Life (Basel), 2023
Grassi G, Moradei C, Cecchelli C.
europepmc   +1 more source

Nauczyciel wobec potrzeby edukacji dla demokracji. Tendencje, możliwości, zagrożenia [PDF]

, 2015
Artykuł podejmuje pytanie: Jaki nauczyciel jest potrzebny do kształcenia dla demokracji i w demokracji? Przyjęte zostało założenie, że różnorodne przemiany funkcjonowania współczesnego społeczeństwa implikują niezbędne przemiany roli zawodowej ...
Czerwiński, Kazimierz
core  

Rola i znaczenie pytań w szkolnej edukacji

Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2016
Stawianie pytań zarówno przez nauczycieli, jak i przez uczniów ułatwia proces wzajemnej komunikacji, sprzyja budowaniu relacji nauczyciel-uczeń opartej na wzajemnej otwartości, życzliwości i zaufaniu.
Marian Śnieżyński
doaj