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Evaluación diferenciada y Necesidades Educativas Especiales

open access: yesSociedad & Tecnología, 2023
La Educación Inclusiva es la adaptación del sistema educativo a las necesidades de todos los alumnos en las instituciones educativas regulares. Este trabajo tiene como objetivo analizar las características de algunos tipos de necesidades educativas ...
Johanna Pizarro-Romero   +1 more
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Los niños de El Salvador. Necesidades educativas. Prácticas educativas

open access: yesRealidad, 1995
El propósito de este apartado es contribuir a la claridad conceptual de las personas dedicadas y/o interesadas en el tema de la niñez y enfocar la atención infantil en una perspectiva más amplia, ligada al desarrollo humano y, sobre todo, a una mayor ...
Luis Pérez Miguel
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Necesidades educativas especiales [PDF]

open access: yes, 2000
[Resumen] En este trabajo se aborda la temática de las necesidades educativas especiales desde una perspectiva global. Se ofrecen una serie de pautas desde los documentos legales para referir el concepto, aunque en la actualidad está cargado de contradicciones.
González Fontao, María del Pilar
openaire   +6 more sources

Necesidades educativas especiales: una mejora mediante innovación educativa [PDF]

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
Según el último informe de la Comisión Europea sobre educación, discapacidad y necesidades especiales (NESSE, 2012) “Alrededor de 15 millones de niños de la Unión Europea tienen necesidades educativas especiales (NEE)”.
Juan José Maldonado Briegas   +3 more
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Necesidades Educativas Especiales y Educación Física

open access: yesLicere, 2015
El escrito que se presenta a continuación es el resultado de un trabajo indagativo relacionado con las actividades en contacto con la naturaleza (ACN) y personas con necesidades educativas especiales (NEE). El objetivo de este estudio ha sido identificar
Franklin Castillo Retamal   +4 more
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CAMBIANDO EL PARADIGMA INCLUSIVO: LAS NECESIDADES EDUCATIVAS PERSONALES

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial, 2023
RESUMEN El paradigma inclusivo ha supuesto grandes avances en la educación de los estudiantes con necesidades educativas especiales, pero ha mantenido su etiquetaje, interpretándolos como quienes deben ser incluidos frente al resto que incluye.
Alba GARCÍA-BARRERA
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Las necesidades educativas especiales como necesidades básicas. Una reflexión sobre la inclusión educativa

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2009
Este artículo propone una incursión sobre la educación como necesidad básica y la obligatoriedad de su satisfacción, así como en las especiales necesidades de las personas con discapacidad, considerando que el marco apropiado de vivencia y convivencia es
Diego Jesús Luque Parra
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Diversidad y educación inclusiva en las universidades: Cambiar estigmas y ordenar conceptos

open access: yesRevista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, 2019
La atención a la diversidad en las instituciones educativas conlleva a instituciones donde se entienda que en ellas se revelan las diferencias sociales, donde no existan desigualdades ni privilegios en la educación de los estudiantes, donde se refleje ...
José Luis Gil Álvarez   +1 more
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