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Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta un manual sobre la atención al alumnado con necesidades educativas derivadas de Discapacidad Intelectual. Se recogen aspectos importantes de la limitación cognitiva o Discapacidad Intelectual.
Cruz García, Antonio +9 more
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[The persistence of abuse in students and medical residents in Mexico: Analysis and solution proposals]. [PDF]
Guzmán-Valdivia Gómez G.
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Entre el discurso y la práctica: necesidades educativas específicas sensoriales e inclusión escolar
Entre el discurso y la práctica: necesidades educativas específicas sensoriales e inclusión escolar analiza críticamente la brecha existente entre los marcos normativos de la educación inclusiva y su implementación real en los contextos escolares, con ...
Cinthya Alejandra Vásconez García
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Clinical validation of ICNP® Terminological Subset for people with chronic kidney disease undergoing hemodialysis. [PDF]
Silva RARD +7 more
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[Preventive and therapeutic dental care for people with various disabilities in Argentina] [PDF]
Izurieta G +3 more
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Comunicación en la que se presentan las respuestas dadas por el Gobierno Vasco a las necesidades educativas especiales en esta Comunidad Autónoma. Se hace un análisis de la evolución en materia de atención a las necesidades educativas especiales desde la
Mendia Gallardo, Rafael
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Síndrome de Down : necesidades educativas y desarrollo del lenguaje
Contiene además con portada y páginas propias texto invertido en euskera: Down Sindromea: hezkuntza-premiak eta lengoaiaren garapenaEn este documento se recogen las más recientes investigaciones sobre el Síndrome de Down, los criterios que actualmente ...
Arregi Martínez, Amaia
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Competency matrix for healthcare professionals caring for people with chronic conditions. [PDF]
Ramos SF +5 more
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Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta un manual, realizado por equipos especializados para la atención educativa del alumnado con Trastorno Grave de Conductas.
Giménez Ciruela, Ana María +6 more
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Transcultural nursing care, religion, and compassion: A holistic path toward reduced inequalities. [PDF]
Dığrak E, Tezel A.
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