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La integración educativa en Portugal: un análisis de la enseñanza obligatoria

open access: yesRevista Española de Educación Comparada, 2005
Portugal se inscribe en el grupo de los países de la UE con una tendencia más marcadamente integradora. El artículo aborda este hecho educativo en el nivel de la enseñanza obligatoria y estudia el proceso seguido por este país en la inclusión de alumnos ...
Alberto Esteves, Manuel López Torrijo
doaj   +1 more source

El uso de la rúbrica en la comunicación y expresión emocional mediante leyendas en el alumnado con NEE; Programa DISEMFE [PDF]

open access: yes, 2015
La presente investigación se enmarca en el ámbito de la expresión y comunicación emocional en niños/as con Necesidades Educativas Especiales. Cuyo objetivo principal es el de diseñar una rúbrica de evaluación con la que identificar los conocimientos de
Nieves Flores, Elena
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Las actitudes del profesorado de Educación Física hacia la inclusión educativa: revisión

open access: yesApunts: Educación Física y Deportes, 2011
Este artículo es una revisión bibliográfica sobre el alumnado con necesidades educativas especiales en relación a las actitudes del profesorado de Educación Física.
Francisco Javier Hernández Vázquez   +4 more
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Necesidades educativas, asistenciales y sociales especiales de los niños con enfermedades minoritarias : propuestas para una atención interdisciplinar. [PDF]

open access: yes, 2014
Los recientes estudios sobre el colectivo del alumnado con Enfermedades Minoritarias ponen de manifiesto que tienen necesidades sanitarias, sociales y educativas, y que éstas deben ser satisfechas tanto por los correspondientes servicios sanitarios como ...
Fernández Hawrylak, María   +1 more
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Formación inicial docente y necesidades educativas especiales [PDF]

open access: yesEstudios pedagógicos (Valdivia), 2011
Hace varios anos, Chile viene haciendo diversos esfuerzos por mejorar la calidad y equidad del sistema educativo. Multiples han sido las innovaciones y reformas para alcanzar mayores logros academicos en los estudiantes, estando estas concentradas ultimamente en mejorar la formacion inicial docente e incentivar el acceso de mejores alumnos a las ...
openaire   +2 more sources

“De las barreras para acceder al aprendizaje, a crear un nuevo mundo” [PDF]

open access: yes, 2016
Este informe académico emerge como uno de los productos reflexivos resultado de la práctica etnocomunitaria realizada en un Centro Educativo ubicado en el corregimiento de Altagracia, Municipio de Pereira, Departamento de Risaralda; desarrollada con el ...
Posada Baron, Osneida
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El rol del Docente, Estrategias Metodológicas que se Utiliza en el Proceso Enseñanza - Aprendizaje, en los Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales, Asociados a la Discapacidad

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
Actualmente, la atención educativa a los estudiantes de educación especial tiene una relevancia social, política y cultural, lo que provoca diversas reflexiones por parte de profesionales de diversos campos del conocimiento, entre ellos filósofos ...
Juan Carlos Guaillas García   +5 more
semanticscholar   +1 more source

Differences in the Perception Regarding Inclusion Preparation among Teachers at Different Educational Stages. [PDF]

open access: yesInt J Environ Res Public Health, 2023
Triviño-Amigo N   +5 more
europepmc   +1 more source

Materiales informáticos y necesidades educativas especiales

open access: yes, 1999
ESP
Arteta Iribarren, Celestino   +1 more
openaire   +1 more source

El cuerpo y el sonido en el desarrollo de las potencialidades interccionales de niños y jóvenes con Necesidades Educativas Especiales [PDF]

open access: yes, 2018
Este artículo propone los resultados de la intervención psicopedagógica, denominada "El Cuerpo y el Sonido: identificando interacciones y nuevos lenguajes".
Ferreira-Lopes, Paulo   +2 more
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