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Doctrina económica-financiera y contable: Un reto en la educación infantil
Revista de Ciencias Sociales, 2021 Los seres humanos están inmersos en un mundo económico y financiero que no es ajeno a los niños, quienes necesitan saber qué es el dinero, para qué se utiliza, aprender una cultura de prosperidad y ahorro, de manejo de las finanzas personales.
Catherine Ninoska Guevara Garzón +1 more
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Neurodidáctica del error: Bases cerebrales del aprendizaje a través de la equivocación
Ciencia y Educación¿Cómo influye el error en los procesos de aprendizaje del cerebro? Este artículo analiza, desde un enfoque cualitativo y descriptivo, cómo las equivocaciones pueden convertirse en experiencias de aprendizaje significativas.
Jaylene Jael Bobadilla Rey +3 more
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Neurodidactica en la enseñanza de la lectura en niños con capacidades diversas
Cadernos CajuínaLa lectura es considerada actualmente como una de las habilidades fundamentales en los objetivos de aprendizaje de la educación Básica Primaria en Colombia, en especial en estudiantes incluídos en aulas regulares, escenario que complejiza la labor del ...
Alejandra Amelia Berrio Hoyos +1 more
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La práctica pedagógica del profesor de educación básica secundaria a la luz de la neurodidáctica.
Academia y VirtualidadLa neurodidáctica, como rama de la neuropedagogía, se apoya en los conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro para diseñar estrategias de enseñanza y metodologías más eficientes.
Ismael Lizarazo Paternina +2 more
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Metacognición en la formación inicial de los educadores
Revista Iberoamericana de Educación, 2012 Actualmente toda la comunidad educativa acepta que la metacognición es una de las bases para generar en los estudiantes habilidades de pensamiento, autorregulación frente al aprendizaje, transferencia de capacidades y, sobre todo, potenciar en ellos el ...
Ricardo S. Puebla Wuth +1 more
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FUNDAMENTOS DE LA NEURODIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS FORMATIVOS UNIVERSITARIOS
DialécticaEl eje de interés se base en las neurociencias, partiendo de que esta disciplina abarca a la educación como un tema de interés, de ahí que la neurociencia se encuentra inmersa en la educación reorientando su desarrollo hacia la búsqueda de caminos que ...
Jenith lorena Cordoba Castro +1 more
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Perspectivas, 2018 El presente artículo propone una revisión del conocimiento y aplicación de las neurociencias dentro del aula de clase, a partir de un análisis derivado de la aplicación de instrumentos de medición de conocimiento en esta disciplina a los docentes de las ...
Jairo Alexander Velásquez Beltrán +1 more
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Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2023 La enseñanza efectiva de la ortografía es de vital importancia en el contexto educativo actual, y este estudio se centró en diseñar y validar una estrategia neurodidáctica innovadora para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la ortografía en el
Maria Ayala Pilaguano +2 more
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Reinterpretando la Dislexia. Propuesta diferenciadora para una neurodidáctica inclusiva
Revista Iberoamericana de Educación, 2018 Hasta la aparición de las técnicas de neuroimagen las investigaciones sobre la Dislexia se centraron en el déficit fonológico como uno de los factores causales.
Iluminada Sánchez-Domenech
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Una estructura neurodidáctica para el desarrollo de las funciones ejecutivas en los adolescentes
Journal of Neuroeducation, 2022 A lo largo de este artículo se presenta una estructura neurodidáctica diseñada para el desarrollo de las funciones ejecutivas (FE) en la etapa adolescente y pensada para ser incorporada en las distintas materias escolares, dado que, si se quiere incidir ...
Iris Ramos Regalado +3 more
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