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Para la aprehensión de los conocimientos por los estudiantes, se buscan estrategias educativas que garantices un mejor rendimiento académico, en este sentido se proyecta la neurodidáctica.
Ramiro Farias Condori Titirico
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El sistema de apoyos al aprendizaje necesita de pautas metodológicas para su aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje, desde la perspectiva de la neurodidáctica se propicia el aseguramiento del aprendizaje en los estudiantes universitarios ...
Juan Mondéjar Rodríguez +2 more
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El aprendizaje se basa en los planteamientos de la neurodidáctica, para dar respuesta a la diversidad de necesidades de aprendizaje con el uso de recursos tecnológicos, como la principal opción para garantizar el servicio educativo, apoyar a la ...
Karina Delgado Valdivieso +1 more
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NEURODIDACTIC IN THE TEACHING AND LEARNING PROCESSES, A NEW PARADIGM IN EDUCATION?
This article is a complete reworking of a paper presented in 2015, at the V International Conference on Education Administration CIAE, held in San José, Costa Rica, with the title "Neurodidactics: towards a new educational paradigm".
Wilmer Casasola Rivera
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Evaluación de las funciones ejecutivas mediante rúbricas
Desde el enfoque ecológico de la neurodidáctica, se presenta una experiencia de uso de rúbricas como práctica pedagógica para la valoración del funcionamiento ejecutivo en estudiantes de nivel secundario.
Álvaro Federico Muchiut +6 more
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Formación, autopercepción y prospectiva de neuroeducación en los docentes de nivel primaria
Esta investigación tuvo como objetivo conocer el estado de la neuroeducación en la formación, autopercepción y prospectiva de los docentes de primaria.
Alejandro Díaz Cabriales +2 more
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Neurodidáctica y estilos de aprendizaje en las aulas: orientaciones para docentes
El presente artículo busca mostrar el cambio que acontece en las aulas a partir de la personalización en educación. La metodología utilizada fue documental, con un procedimiento de revisión bibliográfica en bases de datos relevantes y actualizadas, bajo ...
José-Alberto Sotelo-Martín
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Estrategia neurodidáctica para el desarrollo de habilidades lectoras: “tu mente en las páginas”
En la actualidad, la neuropedagogía se perfila como una estrategia innovadora y eficaz para promover el fortalecimiento de las habilidades lectoras de los estudiantes de la Educación General Básica.
Maria Lorena Chicaiza Iza +3 more
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La importancia de las emociones para la neurodidáctica
Este artículo pretende exponer la importancia de las emociones para la neurodidáctica en la medida que éstas inciden en el proceso de aprendizaje. El objetivo de la neurodidáctica es potenciar el desarrollo de nuevas estrategias basadas en las teorías ...
Verónica Benavidez V, Ramón Flores P
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Hoy en día, los docentes deben modificar sus estrategias metodológicas basándose en el funcionamiento básico del cerebro del educando. Por ello, la pregunta principal de esta investigación se genera en ¿qué significados emergen de la experiencia vivida ...
Carolina Estefanía Saquicela Richards
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