Estrategia didáctica participativa e interactiva: Recurso para aprehender la trama real
Se planteó como objetivo fundamental develar que representó, para una muestra de estudiantes de educación en la universidad pedagógica Libertador, Maracay- Venezuela, la experiencia derivada de protagonizar una estrategia didáctica interactiva y ...
Martha Janeth Ruedas-Marrero
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Enfoque neurodidáctico de la enseñanza de la física en la formación del Técnico Superior de Biofísica Médica [PDF]
Introduction: One of the alternatives for the teaching of physics is the application of knowledge and means which are offered from neurodidactics. This scientific discipline is developed from its own inquiries and from other fields of science.
Mondéjar Rodríguez, Juan Jesús +2 more
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Objetivo: Analizar la concreción del currículo desde la intervención docente en la sociedad del conocimiento, integrando los enfoques del pensamiento complejo y la neurodidáctica.
Juan José Mariñez Báez
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Estudio comparativo sobre la implementación de estrategias neuroeducativas en el pensamiento crítico
Este artículo analiza la aplicación de modelos neurodidácticos en distintos contextos internacionales, con un enfoque especial en Costa Rica, y destaca el potencial transformador de estas metodologías basadas en los avances de la neurociencia.
Idana Beroska Rincón Soto
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Neurodidáctica, sistemas educativos, aportando soluciones basadas en la ciencia cognitiva y el aprendizaje basado en el cerebro [PDF]
Este estudio analiza la evolución de la neurodidáctica mediante un análisis bibliométrico de publicaciones científicas. Se identifican tendencias, áreas de investigación predominantes y colaboraciones internacionales en neuroeducación.
Rincon Soto1, Idana Beroska
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¿Cómo puede el conocimiento del cerebro transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje? Este estudio analiza el aprendizaje humano desde la neurociencia y la neuroeducación, enfatizando cómo la comprensión del funcionamiento cerebral refuerza la ...
Tamara Paula Tovar Plaza +4 more
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FUNDAMENTOS DE LA NEURODIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS FORMATIVOS UNIVERSITARIOS
El eje de interés se base en las neurociencias, partiendo de que esta disciplina abarca a la educación como un tema de interés, de ahí que la neurociencia se encuentra inmersa en la educación reorientando su desarrollo hacia la búsqueda de caminos que ...
Jenith lorena Cordoba Castro +1 more
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Una estructura neurodidáctica para el desarrollo de las funciones ejecutivas en los adolescentes
A lo largo de este artículo se presenta una estructura neurodidáctica diseñada para el desarrollo de las funciones ejecutivas (FE) en la etapa adolescente y pensada para ser incorporada en las distintas materias escolares, dado que, si se quiere incidir ...
Iris Ramos Regalado +3 more
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Historias de vida en educación: biografías en contexto [PDF]
[spa] Esta publicación recoge los trabajos presentados en las I Jornadas de Historias de Vida en Educación: Cuestiones epistemológicas, metodológicas, éticas y de formación que, organizadas por el grupo de investigación consolidado ESBRINA ...
Hernández, Fernando (Hernández Hernández) +2 more
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Neurodidactic Strategies Used by Teachers to Strengthen the Teaching And Learning Process in Basic Education [PDF]
La neurodidáctica ha influido enormemente en la educación contemporánea al ofrecer prácticas educativas más inclusivas, personalizadas y efectivas, impactando positivamente la forma en que se enseña y se aprende en la actualidad.
Hernández Cueva, Elian Jamil +4 more
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