El presente artículo propone una revisión del conocimiento y aplicación de las neurociencias dentro del aula de clase, a partir de un análisis derivado de la aplicación de instrumentos de medición de conocimiento en esta disciplina a los docentes de las ...
Jairo Alexander Velásquez Beltrán +1 more
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Aprender cómo aprendemos para aprender cómo enseñar: Dos propuestas de innovación educativa basadas en la neuroeducación [PDF]
Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Especialitat Filosofia. Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona,, Curs: 2016-2017, Tutora: Glòria Arbonés[spa] La existencia del Prácticum, además de preparar ...
Quirós Rodríguez, Alain
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Teaching brain-compatible teaching: from neural theory to classroom practice [PDF]
Introduction: The text presented neuroscience as an interdisciplinary framework that explained the relationship between brain, behavior and learning, and based its contribution to education from the “decade of the brain”.
Carrera Ramos , Lilian Maritza +1 more
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Neurodidactica en la enseñanza de la lectura en niños con capacidades diversas
La lectura es considerada actualmente como una de las habilidades fundamentales en los objetivos de aprendizaje de la educación Básica Primaria en Colombia, en especial en estudiantes incluídos en aulas regulares, escenario que complejiza la labor del ...
Alejandra Amelia Berrio Hoyos +1 more
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Neurodidáctica del error: Bases cerebrales del aprendizaje a través de la equivocación
¿Cómo influye el error en los procesos de aprendizaje del cerebro? Este artículo analiza, desde un enfoque cualitativo y descriptivo, cómo las equivocaciones pueden convertirse en experiencias de aprendizaje significativas.
Jaylene Jael Bobadilla Rey +3 more
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La práctica pedagógica del profesor de educación básica secundaria a la luz de la neurodidáctica.
La neurodidáctica, como rama de la neuropedagogía, se apoya en los conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro para diseñar estrategias de enseñanza y metodologías más eficientes.
Ismael Lizarazo Paternina +2 more
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Adaptaciones curriculares para procesos de atención en la educación inicial [PDF]
Las nuevas políticas educativas orientadas a la Primera Infancia, buscan garantizar la calidad de la educación en los niveles iniciales y asegurar la permanencia de los niños y niñas en las instituciones educativas.
Porras Ramírez, Mónica Isabel +1 more
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Diseño de un aula virtual para la asignatura de bienestar animal en el programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia basado en los fundamentos de la Neurodidáctica [PDF]
La siguiente investigación denominada “Diseño de un aula virtual para la asignatura de bienestar animal en el programa de medicina veterinaria y zootecnia basado en los fundamentos de la neurodidáctica” el cual se plantea con el objetivo de establecer la
Pinto Galindo, Yulian
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La enseñanza efectiva de la ortografía es de vital importancia en el contexto educativo actual, y este estudio se centró en diseñar y validar una estrategia neurodidáctica innovadora para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la ortografía en el
Maria Ayala Pilaguano +2 more
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Estrategia neurodidáctica para mejorar la ortografía en estudiantes de cuarto año de educación general básica elemental [PDF]
Spelling is fundamental in written communication and its mastery directly impacts academic performance. This quasiexperimental field study focused on evaluating the impact of a neurodidactic strategy on the improvement of spelling skills in fourth year ...
Aguiar Huailla, Sonia Gardeña +3 more
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