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Actividad física y cognición: inseparables en el aula
Journal of Neuroeducation, 2020 Tradicionalmente, la educación ha tendido a compartimentar el pensamiento abstracto, la emoción y la actividad física. Sin embargo, la evidencia neurocientífica sugiere que estos tres elementos están estrechamente vinculados con el proceso de ...
Anya Doherty, Anna Forés
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Arte hezkuntza integral baten bidean: aisialdiko hezkuntza-proiektu baten proposamena [PDF]
, 2017 Gradu Amaierako Lan honek arte hezkuntza izango du protagonista. Gizakiaren formakuntzan kalitatezko artearen irakaskuntzak duen garrantzia abiapuntu harturik, gaur egungo hezkuntza arautuaren gabeziei erantzun eta lagundu diezaiokeen arte hezkuntza ...
Martínez García, Leire
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La neuroeducación, como un espacio de formar seres humanos capaces de desarrollarse.
Revista Científica Cultura, Comunicación y Desarrollo, 2020 El presente artículo, analiza cómo la era tecnológica puede terminar haciendo del ser humano una persona que consume dichas herramientas digitales, desplazando en ocasiones la criticidad y los medios para redefinirse como un ser capaz de ...
Edwin Fabricio Obando Olaya
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Civilizar, 2018 Este estudio tiene como objetivo proponer estrategias pedagógicas innovadoras para los procesos de enseñanza-aprendizaje de los programas de la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Adventista, donde se apliquen procesos desde la base ...
Gustavo Pherez +2 more
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Aportes del aprendizaje basado en problemas (ABP) y la neurobiología del aprendizaje a la enseñanza de la medicina hoy [PDF]
, 2013 El presente trabajo busca explicar cómo los principios derivados de lo que se ha aprendido sobre la neurobiología del aprendizaje y la memoria pueden ser aplicados para mejorar las estrategias de enseñanza de la medicina como el aprendizaje basado en ...
Centanaro Meza, Gabriel Adolfo +3 more
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Educación inclusiva en el aula de Derecho Financiero y Tributario [PDF]
, 2016 La educación inclusiva es el nuevo paradigma educativo. Abordamos sus rasgos y sus formas de aplicación general a través de nuevas teorías pedagógicas y particularmente al alumnado más vulnerable.
Buitrago Esquinas, Eva María (Coordinador) +4 more
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Marks of Neurosexism in Popular Management Literature for Women [PDF]
, 2017 La literatura del management dirigida a mujeres actúa como una herramienta divulgativa que pretende definir los modos en que una mujer debe desarrollar su liderazgo en el seno de la empresa.
Medina-Vicent, Maria +1 more
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Educare Et Comunicare, 2018 Esta investigación buscó mejorar la expresión oral en las niñas y niños de cuatro años de edad de una Institución Educativa Inicial ciudad de Cutervo en la región Cajamarca a través de estrategias musicales como didáctica.
Liliana Flores Lozada
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La enseñanza de la toma de decisiones en el proyecto de arquitectura [PDF]
, 2014 Ponencia presentada a Session 5: Del diseño a la obra / From design until the building ...
Castaño Perea, Enrique +2 more
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Consideraciones Epistemológicas para una Educación Inclusiva más oportuna: la necesidad de un nuevo paradigma epistémico [PDF]
, 2015 Este documento analiza las problemáticas fundacionales del enfoque de educación inclusiva y sus repercusiones, en la consolidación de un enfoque de Educación Para Todos (E.P.T.).
Enrique Martínez-Meyer +3 more
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